Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
BRG 1001	MATEMATİK 1	ZORUNLU	3	0	0	4

Dersi Veren Birim

İş Sağlığı ve Güvenliği

Dersin Düzeyi

Önlisans

Ders Koordinatörü

ÖĞR.GÖREVLİSİ DENİZ ELMACI

Dersi Alan Birimler

İş Makineleri Operatörlüğü
Bilgisayar Teknolojisi
İş Sağlığı ve Güvenliği

Dersin Amacı

Öğrenciye mesleği için gerekli olan matematiksel bir alt yapı oluşturması sağlanarak matematik bilgi ve becerilerini, çalışma alanlarıyla ilgili problemleri tanımlaması, analitik düşünme yeteneği kazanması ve işine uygulayabilme yeterliği kazandırmaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Rasyonel, üslü ve köklü sayılarda işlem yapabilme.
2	Çarpanlara ayırma yöntemlerini alıştırmaların çözümünde uygulayabilme.
3	Oran ve orantı ile ilgili temel kavramları günlük hayattaki problemlere uygulayabilme.
4	Bir veya iki bilinmeyenli denklem ve eşitsizlik sistemlerini çözebilme.
5	Mutlak değerle ilgili işlemleri ve bağlantılı denklemleri çözebilme.
6	Mesleğinde fonksiyonlarla ilgili uygulamalar yapmak ve fonksiyon çeşitlerinin grafiklerini çizebilme.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Sayılar ile İlgili İşlemler
2	Üslü Sayılar
3	Köklü İfadeler
4	Çarpanlara Ayırma Yöntemleri
5	Çarpanlara Ayırma Yöntemleri
6	Oran-Orantı
7	1. Ara Sınav
8	Mutlak Değer
9	Mutlak Değer
10	Birinci Dereceden Bir ve İki Bilinmeyenli Eşitsizlik Sistemlerinin Çözümleri
11	Birinci Dereceden Bir ve İki Bilinmeyenli Eşitsizlik Sistemlerinin Çözümleri
12	Fonksiyon ve Grafikleri
13	Fonksiyon ve Grafikleri
14	polinomlar

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Matematik 1 (Meslek Yüksek Okulları İçin), Nurcan BAYKUŞ, Mehmet KAYNAK, 2004, ISBN 975-98646-0-6.
Temel Matematik (Meslek Yüksek Okulu ve Teknik Eğitim Fakülteleri İçin ) Prof. Dr. Mustafa Balcı,İstanbul 2012,ISBN 9786055301019.
Genel Matematik 1 (Meslek Yüksekokulları İçin Matematik ve Çözümleri) Engin Bozacı, Sinan Çevik, Ankara 2012, ISBN 2880000027737.
Meslek Yüksekokulları İçin Uygulamalı Matematik ,Yrd.Doç.Dr. Kamil TEMİZYÜREK Yrd.Doç.Dr. Nurdan ÇOLAKOĞLU, İstanbul Ekim 2009, ISBN 978-605-377-122-7.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Ders Anlatımı
2. Problem Çözümü

Değerlendirme Yöntemleri

Başarılı / Başarısız

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

1. Başarı değerlendirmesi ara sınavın %40'ı, final sınavının %60'ı alınarak hesaplanır.
2.Sınavlar öğrencilerin matematik konuları ile ilgili soruları çözme becerilerini ölçecektir.

Değerlendirme Kriteri

Ara sınav ve Final sınavı ile öğrencinin 6 öğrenme çıktısına ne ölçüde ulaştığı değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1.Derslerin %70'ine katılım zorunludur.
2.Her türlü intihal (kopyacılık) girişimi ve fiili disiplin cezası ile sonuçlanır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Öğr. Gör. Sermin KUN
sermin.kun@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Daha sonra ilan edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	3	39
Vize Sınavına Hazırlık	1	6	6
Final Sınavına Hazırlık	1	12	12
Vize Sınavı	1	2	2
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			100

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.8	PK.9
ÖK.1	5	3	3
ÖK.2	5	3	3
ÖK.3	5	3	3
ÖK.4	5	3	3
ÖK.5	5	3	3
ÖK.6	5	3	3

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI