Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
AFY 6021	İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ VE AFET YÖNETİMİ	SEÇMELİ	3	0	0	7

Dersi Veren Birim

Afet Yönetimi Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROFESÖR ZERRİN TOPRAK KARAMAN

Dersi Alan Birimler

Afet Yönetimi Doktora

Dersin Amacı

İklim değişikliği dünyayı gelecekte etkilemesi en muhtemel küresel sorunların başında gelmektedir. Ayrıca iklim değişikliğinin bir teknolojik afet türü olarak ele alınarak afet yönetiminde önemli bir yeri bulunmaktadır. Bu sorun karşısında siyasi rejim ve ideoloji gibi farklılaştırıcı unsurların üzerinde uzlaşmacı küresel stratejiler hazırlamanın ve uygulamanın önemi hissedilmektedir. Bu derste afet yönetimi kapsamında iklim değişikliğinin etkisi ve boyutlarının yanında küresel düzeyde iklim değişikliğiyle mücadeledeki ortak stratejilerin ve uluslararası rollerin analiz edilmesi amaçlanmaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	İklim değişikliğinin etki ve boyutları hakkında bilgi sahibi olma
2	İklim değişikliği konusunda uluslararası örgütlerin ve aktörlerin rollerini kavrama
3	İklim değişikliği konusundaki gelecek stratejilerini öğrenme
4	Afet yönetimi ve iklim değişikliği arasındaki ilişkiyi anlama
5	İklim değişikliği ve afet yönetimi konusunda geliştirilecek stratejilere katkıda bulunma

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Dersin içeriğiyle ilgili genel bilgilendirme ve tanışma
2	İklim değişikliği kavramı, boyutu ve önemi
3	İklim değişikliği bahsinde küresel uzlaşma/çatışma senaryoları
4	İklim değişikliğinin insan ve doğa üzerine etkileri: sel, açlık, kuraklık
5	İklim değişikliğinin tarım üzerindeki etkileri
6	Uluslararası iklim değişikliği stratejileri ve sözleşmeleri
7	Montreal Protokolü ve BM İklim Değişikliği Sözleşmesi
8	Kyoto Protokolü
9	Post-Kyoto müzakereleri, IPCC ve CANCUN süreci
10	Avrupa Birliği'nin 2020 ve 2050 hedefleri ve iklim değişikliği stratejisi
11	UNDP, Dünya Bankası ve OEC, FAO, WHO, Greenpeace, WWF
12	Yeni küresel iklim müzakerelerinde teknoloji transferi
13	Afet Yönetimi açısından iklim değişikliğinin analizi
14	Afet Yönetimi açısından iklim değişikliğinin analizi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Yunus Emre Özer, Climate Change", "Encyclopaedia of Corporate Social Responsibility",DOI 10.1007/978-3-642-28036-8,Springer-Verlag Berlin Heidelberg, Almanya,(2013), p.355-362,
Ulusal Iklim Değişikliği Strateji Belgesi 2010-2020
Türkiye Cumhuriyeti Iklim Değişikliği Eylem Planı 2011-202
JOEL B. SMITH, HANS-JOACHIM SCHELLNHUBER,M. MONIRUL QADER MIRZA, Vulnerability to Climate Change and Reasons for Concern: A Synthesis, http://www.cee.mtu.edu/~reh/papers/pubs/non_Honrath
/ipcc01/wg2_impacts_adaptation_and_vulnerability/wg2TARchap19.pdf
http://www.eea.europa.eu//themes/climate/dc
http://www.ipcc.ch/
Zerrin Toprak, Çevre Yönetimi ve Politikası, Izmir 2012.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Bir önceki derste işlenen konulara ilişkin 15 dak. lık hatırlatmalar.
Haftalık dersin konusu hakkında genel bir çerçeve çizmek
Dersin temel kitabı tarafından verilen materyaller ve diğer kaynaklardan yararlanılarak oluşturan bir sunum eşliğinde ders anlatımı
Bazı haftalarda kontrol odaklı beyin fırtınası uygulamaları
Ders konularının örnek olay incelemeleri ile desteklenmesi

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYC	YARIYIL İÇİ ÇALIŞMA
3	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
4	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.25 + YYC * 0.25 + YYS* 0.50
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.25 + YYC* 0.25 + BUT* 0.50

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	3	42
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	3	42
Vize Sınavına Hazırlık	1	20	20
Final Sınavına Hazırlık	1	20	20
Ödev Hazırlama	1	48	48
Sunum Hazırlama	1	6	6
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			182

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9
ÖK.1	5	4	5	4	5	5	5	5	5
ÖK.2	5	5	5	5	5	5	5	5	5
ÖK.3	5	5	5	5	5	5	5	5	4
ÖK.4	4	5	5	5	5	5	5	5	4
ÖK.5	5	5	5	5	5	5	5	5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI

Ders Bilgileri

Dersi Veren Birim

Dersin Düzeyi

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Değerlendirme Kriteri

Dersin Öğretim Dili

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

İLETİŞİM BİLGİLERİMİZ