Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
ERA 3510	AVRUPA VE TÜRKİYE'DE BÖLGESEL KALKINMA STRATEJİLERİ	SEÇMELİ	3	0	0	5

Dersi Veren Birim

Kamu Yönetimi

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. YUNUS EMRE ÖZER

Dersi Alan Birimler

Kamu Yönetimi (İ.Ö)
Kamu Yönetimi

Dersin Amacı

Bölge, bölgesel kalkınma, kent ve kır kalkınması ile toplum kalkınmasını ana hatlarıyla belirtmek, İstatistiki Bölge Birimleri Sınıflaması (NUTS) uygulamalarının kavranmasını sağlamak, Bölgesel Kalkınma Ajanslarını tanımlamak ve tartışmak, sınırötesi işbirliği kavramı, önemi ve sınırötesi işbirliği projelerini açıklamak, konuya ilişkin mevzuatı gözden geçirmek, yerel ve ulusal düzeyde uygulanabilir modeller geliştirmek.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Bölgesel ve kırsal kalkınma amaçlarını ve temel felsefesini tanımlamak.
2	Uluslararası bölgesel kalkınma uygulamalarını ana hatlarıyla belirtmek.
3	Stratejik Planlama ve kalkınma ilişkisini analiz etmek.
4	Türkiye'nin Bölgesel kalkınma stratejilerini, Avrupa ve dünyadaki benzer uygulamaları karşılaştırmalı yorumlamak.
5	Uluslararası kuruluşlarla ve ülkelerle işbirliğinin temel yapısını kurumsal olarak örneklerle açıklamak,

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

HAZIRLIK - HAZIRLIK SINIFI

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Bölge, bölgelerarası dengesizlik, bölgesel planlama ve bölgeselleşme kavramları
2	Dünyadaki Bölgesel Gelişme ve Toplum Kalkınması Yaklaşımı ve Gelişmelerin Değerlendirilmesi, Bölgelerarası rekabet kavramı, katılım, yönetişim ve bölgesel gelişme bağlantıları
3	Avrupa Birliği ve Bölge, Avrupa Konseyi ve Bölge, Uluslararası ve Ulusal Mevzuatta Bölge Yaklaşımı
4	Bölgesel Kalkınma Modelleri, İstatistikî Bölge Birimleri (NUTS)
5	Stratejik Plan Bölgesel Plan Yaklaşımı ve Stratejik Planlama
6	Dünyada Bölgesel Kalkınma Ajansları uygulamaları, ilgili ülke idari/siyasi yapıları ve ajansların örgütlenme modelleriyle bağlantıları
7	Türkiye İdari Yapılanmasında Bölge Yaklaşımı-Üniter Yapı ve Temel Prensipler ve Türkiye nin Kalkınma Ajansları Uygulaması ve Deneyimi
8	Ara Sınav
9	Sosyal ve beşeri sermaye ile kentsel rekabet göstergelerine dayalı bölgesel analizler
10	Kırsal Kalkınma, kırsal kalkınmanın dinamikleri, dağlık bölgeler ve bölgesel kalkınma stratejileri, ulusal ölçekte kırsal kalkınma politika ve stratejileri
11	Türkiye'de Sınırötesi İşbirliği Çalışmaları, Birlikler, Yurtdışı Kardeş Kentler İlişkileri ve Dünya dan en iyi örnekler
12	Sınırötesi İşbirliği ve Bölgesel Kalkınma Ülke Deneyimleri ve En İyi Uygulamalar
13	Dönem içi çalışmaların sunumu- belediyeler ve bölgesel modeller
14	Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Zerrin Toprak (2003); Çevre Yönetimi ve Politikası, Birleşik Yayınları.
National and international documents
Yunus Emre Özer, 2010, Bölgesel Kalkınma Ajanslarının Yapılanması ve İşlevselliği, Ekin Yayınları

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Teorik anlatım.
Bir önceki derste işlenen konulara ilişkin 15 dak. lık hatırlatmalar.
Haftalık dersin konusu hakkında genel bir çerçeve çizmek
Dersin temel kitabı tarafından verilen materyaller ve diğer kaynaklardan yararlanılarak oluşturan bir sunum eşliğinde ders anlatımı
Bazı haftalarda kontrol odaklı beyin fırtınası uygulamaları
Ders konularının örnek olay incelemeleri ile desteklenmesi
Verilen durum-çalışmalarının analizi
Ödev uygulamaları ile öğrencilerin bilgilerinin içselleştirilmesi

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	DIC	Dönemiçi Çalışma
2	ARS	Arasınav
3	YIN	Yarıyıliçi Notu	DIC * 0.40 + ARS * 0.60
4	FN	Yarıyılsonu Sınavı
5	BNS	BNS	YIN * 0.40 + FN * 0.60
6	BUT	Bütünleme Notu
7	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	YIN * 0.40 +BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar