DERS ADI

Dersi Veren Birim

İktisat Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

İktisat Yüksek Lisans

Dersin Amacı

- Öğrencilerin, iktisadî olguları tarihsel boyutları ile kavramasını sağlamak,
- Öğrencilerin, bütüncül sistemik analizler yapabilmesini sağlamak,
- Öğrencilerin, eleştirel bir perspektiften sosyal, politik ve iktisadî süreçleri karşılaştırmalı olarak analiz edebilmesini sağlamak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

E. Hobsbawm
Devrim Çağı
Sermaye Çağı
İmparatorluk Çağı
Kısa 20. Yüzyıl
F. Braudel
Maddî Uygarlık I
Maddî Uygarlık II
Maddî Uygarlık III
I. Wallerstein
Modern Dünya Sistemi I
Modern Dünya Sistemi II
Modern Dünya Sistemi III
I. M. Diakonoff, Tarihin Yörüngeleri
E. H. Carr, Tarih Nedir
F. Mehring, On Historical Materialism
J. Larrain, Tarihsel Materyalizmi Yeniden Yapılandırmak
F. Engels, Ailenin, Özel Mülkiyetin ve Devletin Kökeni
M. Bloch, Feodal Toplum

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

14 hafta sürecek derste, her hafta dersin ilk yarısı öğretim üyesinin ders anlatımına ayrılacaktır. Dersin ikinci yarısı, konuya ilişkin okunan metinlerin tartışılmasıyla geçecektir. Her hafta verilecek okuma ödevleri, bir öğrencinin kısa sunumunun ardından tartışmaya açılacaktır. Her bir öğrencinin her hafta okuduğu konuya ilişkin kısa bir özet hazırlaması, belirleyeceği bir konuda akademik yazım ve atıf kurallarına uygun, tutarlı ve bütünlüklü bir dönem sonu çalışması yapması ve bu çalışmasını dönem sonunda bölüm seminerinde sunması ya da akademik bir kongreye bildiri özeti olarak göndermesi beklenmektedir.

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi