Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
YDİ 6032	İLERİ ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ	ZORUNLU	2	0	0	6

Dersi Veren Birim

İngilizce Öğretmenliği Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. YEŞİM BEKTAŞ ÇETİNKAYA

Dersi Alan Birimler

İngilizce Öğretmenliği Doktora

Dersin Amacı

İleri araştırma becerilerini kazandırmak

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Bir araştırma önerisi hazırlayabilmek
2	Nitel araştırma tekniği olarak gözlem yapabilmek
3	Nitel araştırma tekniği olarak yüzyüze görüşme gerçekleştirmek
4	Nitel araştırma tekniği olarak doküman analizi yapabilmek
5	Çeşitli nitel araştıma yöntemlerini uygulayabilmek
6	Nitel veri analizi yapabilmek

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Nicel Araştırmaya Giriş
2	Nicel Araştırma
3	Araştırma yeri ve giriş
4	Gözlem
5	Etik
6	Öznellik
7	Yüzyüze Görüşme
8	Arasınav, Genel Değerlendirme
9	Veri Analizi
10	Sonuçların yazılması
11	Dil ve temsil
12	Etnografi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Glesne, C. (1999). Becoming Qualitative Researchers. Longman: New York.
Denzin, N. K. & Lincoln, Y. S. (2018). The Sage Handbook of Qualitative Research. Sage: Thousand Oaks.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	Arasınav
2	YYC	YyiçiÇalışma
3	YYS	YySonuSınavı
4	BNS	BNS	ARS * 0.20 + YYC * 0.40 + YYS * 0.40
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	ARS * 0.20 + YYC * 0.40 + BUT * 0.40

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar