Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
BMB 5015	KARŞILAŞTIRMALI EĞİTİM (SEÇMELİ)	SEÇMELİ	2	0	0	4

Dersi Veren Birim

Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. TUĞBAY İNAN

Dersi Alan Birimler

Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği

Dersin Amacı

Bu ders ile öğrencilerin diğer ülkeler hakkında bilgi edinmeleri ve Türkiye'deki eğitim sistemi ile karşılaştırma yapabilmeleri amaçlanmaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Öncelikle ülkemizin eğitim sistemi hakkında bilgi sahibi olmak.
2	Diğer ülkeler hakkında bilgi sahibi olmak.
3	Çeşitli eğitim sistemlerini tanıyarak karşılaştırabilmek.
4	Ülkelerin eğitim sistemleri hakkında karar verebilmek.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	1. Türk Eğitim Sistemi
2	2. Karşılaştırmalı Eğitim Nedir
3	3. Karşılaştırmalı Eğitimde Tarihsel Gelişim ve Yöntem
4	4. ABD
5	5. Rusya, Küba
6	6. İngiltere, İskoçya
7	8. Fransa, İtalya, İspanya
8	9. Almanya, Avusturya
9	10. Hollanda, Danimarka, Belçika
10	11. İsveç, Norveç, Finlandiya
11	12. Japonya, Güney Kore, Çin
12	13. Yunanistan, Bulgaristan

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Aytaç, K. (2006). Çağdaş eğitim akımları:(yabancı ülkelerde). Ankara:Mevsimsiz Yayınları.
Balcı, A. (2013). Karşılaştırmalı eğitim sistemleri. Ankara: PegemA Yayıncılık.
Erdoğan, İ. (2000). Karşılaştırmalı eğitim: çağdaş eğitim sistemleri. İstanbul: Sistem Yayıncılık.
Türkoğlu, A. (1998). Karşılaştırmalı eğitim: dünya ülkelerinden örneklerle. Adana: Baki Kitabevi.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Aktif yöntemle ders işlenecektir. Bunun için gruplar oluşturulacak, öğrencilerin de hazırlanması ile tartışılıp konuşularak ders işlenecektir. Böylece konuların içselleştirilmesi sağlanacaktır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	FN	Yarıyılsonu Sınavı
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Ödev ve sunumlar, tartışma, yeni bir eğitim sistemi önerisi
Ara sınav: %30
Ödev sunumlar: %10
Final: %60

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Ders içeriği ve sınav tarihleri tahmini olarak ders planında belirtilecektir. Ancak tarihler kesinleştirğinde değişiklik yapılabilir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Prof. Dr. Esergül Balcı
esergul.balci@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Çarşamba 13:00-14:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	12	3	36
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	12	1	12
Vize Sınavına Hazırlık	1	2	2
Final Sınavına Hazırlık	1	2	2
Ödev Hazırlama	12	2	24
Sunum Hazırlama	10	1	10
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			90

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.5
ÖK.1	3	3
ÖK.2		3
ÖK.3		4
ÖK.4		4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI