Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
DİL 4005	UYGULAMALI DİLBİLİM	ZORUNLU	3	0	0	5

Dersi Veren Birim

Dil Bilimi

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

ÖĞRETİM GÖREVLİSİ EDA CAN

Dersi Alan Birimler

Dil Bilimi

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğrencinin uygulamalı dilbilim alanındaki farklı eğilim, yaklaşım ve kuramları karşılaştırabilmesini ve değerlendirebilmesini sağlamak ve ikinci dil edinimi, dil öğrenme ve öğretme yöntemleri, göstergebilim gibi dilin uygulamalı alanları hakkında bilgi sahibi olmasını sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Uygulamalı dilbilimdeki temel yaklaşım ve kuramları ana hatlarıyla belirtebilmesi
2	İkinci Dil Edinimine ilişkin kuramları karşılaştırarak açıklayabilmesi
3	Dil öğretim yöntemlerini karşılaştırabilmesi
4	Dilsel bir veriyi göstergebilimsel açıdan çözümleyebilmesi
5	Dil planlaması ve dilsel sömürgecilik kavramlarını günümüz uygulamalarını kullanarak değerlendirebilmesi

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Uygulamalı Dilbilim ve ilişkili olduğu alanlar
2	İkinci Dil Edinimi İkinci Dil Edinim çalışmalarının tarihçesi Aradil kavramı Sosyokültürel Kuramlar Gelişimci Kuramlar İDE araştırmalarında temel konular
3	Dil Öğretim Yöntemleri I Dilbilgisi Çeviri Yöntemi Dolaysız Yöntem İşitsel Dilsel Yöntem
4	Dil Öğretim Yöntemleri II Bilişsel Yöntem Doğal Yöntem Toplam Fiziksel Tepki Yöntemi
5	Dil Öğretim Yöntemleri III Suggestopedia Sessiz Yöntem İletişimsel Yaklaşım
6	Medya Çalışmaları Yazılı ve Sözlü Medya çalışmaları Karşılıklı Konuşma Çözümlemesi Eleştirel Söylem Çözümlemesi Bütünce Dilbilimi Yeni Medya
7	Dil Gelişimine Sosyokültürel Yaklaşımlar Sosyokültürel ve Tarihsel Kuramlar Zihnin toplumoluşu İçselleştirme Aracılık Düzenleme Kültür, Dil, Biliş ve Biyoloji
8	ARASINAV
9	Okuryazarlık Okuryazarlık kavramı Farklı okuryazalıklar Yeni Okuryazarlık (Sayısal Okuryazarlık)
10	Biçembilim Biçembilimin tarihçesi Genel biçembilim Yazınsal biçembilim Bütünce destekli biçembilim Bilişsel Biçembilim
11	Dilsel Sömürgecilik Kısa tarihçe Temel Kavramlar İdeoloji Merkez-çevre (center-periphery) ilişkisi Dilsel ayrımcılık (linguicism) kavramı Tekdillilik ve dilsel direnç Dilsel Bağdaşım ve çok dillilik
12	Göstergebilim
13	Öğrencilerin Sunumları
14	Öğrencilerin Sunumları

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Corder, P. (1973). Introducing Applied Linguistics. Middlesex: Penguin.
2. Demircan, Ö. (1990). Yabancı Dil Öğretim Yöntemleri Ekin Yay. İstanbul
3. Demirel, Ö. (2000). Türkçe Öğretimi. Pegem Yayıncılık
4. Grabe, W.; Kaplan, R. B. (1991). An Introduction to Applied Linguistics. New York: Addison-Wesley Pub.Co.
5. Kaplan, R. B. (2002). The Oxford Handbook of Apllied Linguistics. USA: Oxford University Press.
6. Schmiddt, N. (2002). An Introduction to Applied Linguistics. London: Arnold Publishers.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Ders
2. Sunum
3. Örneklerle Uygulama
4. Sunum

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	DK	Derse Katılım
3	FN	Final
4	BNS	BNS	VZ * 0.40 + DK * 0.10 + FN * 0.50

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1. ÖÇ 1, 2 ve 3 : Ara sınav ve finalde sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.
2. ÖÇ 4 ve 5: Grup ödevi raporu ve sunum ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %80 ine katılım zorunludur.
2. Derse katılmamış olmak ev ödevinin geç teslim edilmesi için geçerli bir mazeret olarak değerlendirilmeyecektir.
3. Ara sınav, ödev ve final sınavında kopya ve aşırma (intihal) girişimleri 0 (sıfır) olarak değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Öğr. Gör. Dr. Özgün KOŞANER
Edebiyat Fakültesi Dilbilim Bölümü
B Blok B 461/1 Nolu Oda

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi 13:15 - 15:00
Çarşamba 13:15 - 15:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	11	3	33
Vize Sınavına Hazırlık	1	12	12
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	2	26
Final Sınavına Hazırlık	1	16	16
Ödev Hazırlama	2	3	6
Ödev Hazırlama	1	12	12
Sunum Hazırlama	1	6	6
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			115

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.4	PK.5	PK.14
ÖK.1	5
ÖK.2	5	4
ÖK.3	5	4
ÖK.4	5	4	5	4
ÖK.5	5		5	4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI