DERS ADI

Dersi Veren Birim

Genel Dilbilim Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇENT ÖZGE CAN

Dersi Alan Birimler

Genel Dilbilim Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Bu derste öğrencilerin ikidilli çocuk ve yetişkinlerin dil edinim süreçlerini ve bu süreçleri etkileyen biyolojik, toplumsal ve eğitimsel faktörleri irdeleyerek öğrenmeleri hedeflenmektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Bialystok, A. (2003). Bilingualism in Development. New York: Cambridge University Press.
Cenoz, J. ve Genesee, F. (Eds. ) (2001). Trends in Bilingual Acquisition. Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins Publishing Company.
Yip, V. ve Matthews, S. (2007). The Bilingual Child: Early Development and Language Contact. New York: Cambridge University Press.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Ders
2. Sunum
3. Soru-Yanıt
4. Tartışma

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Vize sınavı klasik yazılı sınav biçiminde olacak, öğrencilerin hazırlanıp sınıfta yaptıkları sunumlar yarıyıl içi çalışma olarak değerlendirilecektir. Final notunu da öğrencileri hazırlayacakları bir makale oluşturacaktır.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Öğrencilerin derslere devam etmeleri ve verilen ödevleri zamanında teslim etmeleri önem taşımaktadır. Öğrenciler yazdıkları ödevlerde akademik çalışmaların gerektirdiği atıfta bulunma, kaynak gösterme gibi etik kurallara uymak zorundadır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Ofis no: B Blok B 432
Ofis tel no: (30)18624

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Çarşamba sabah

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi