Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
DİL 6075	METİN ÇÖZÜMLEME VE YORUMLAMA	SEÇMELİ	3	0	0	8

Dersi Veren Birim

Genel Dilbilim Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

DOÇENT KAMİL İŞERİ

Dersi Alan Birimler

Genel Dilbilim Doktora

Dersin Amacı

Öğrencilere yazınsal metinlerin özelliklerinin ne olduğu kazandırılır. Metin çözümleme konusunda belli başlı kuramlar tanıtılır. Yorumbilgisi ve göstergebilimsel metin çözümleme yöntemi hakkında bilgi verilir ve bu bilgiler ışığında yazınsal metinler çözümlenir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Metin, metin türleri, yazınsal metinler ve özellikleri, metin çözümleme yöntemleri hakkında bilgi edinme.
2	Farklı metin türleri hakkında bilgi edinme. Bu metinlerle ilgili örnek çalışmalar yapma
3	Yazınsal metinlerin farklı açılardan çözümleyebilme. Yazınsal metinlerin temel özelliklerini bilerek bu metinlerin çözümlenmesi ile ilgili temel becerileri kavrayabilme.
4	Metin inceleme, metin çözümleme, yorumlama, eleştirme kavramları hakkında bilgiler edinme.
5	Bu becerileri yabancı dil sınıflarında uygulamaya yönelik etkinlikler hazırlayabilme. Farklı metinleri yabancı dil olarak Türkçe derslerinde kullanabilme özelliklerini kazanma.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Metin kavramı, metin türleri ve tiplerini tanıma
2	Anlatısal, betimleyici ve açıklayıcı metinlerin genel özellikleri
3	Yabancı dil Türkçe ders kitaplarında metin kullanımı
4	Anlatısal metinleri çözümleme
5	Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde anlatısal metinlerin kullanımı
6	Şiir türü metinlerin özelliklerinin betimlenmesi
7	Türk şiirinden örneklerin yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde kullanımı
8	Konuların gözden geçirilmesi ve genel tekrar
9	Metin inceleme, metin çözümleme, yorumlama, eleştirme kavramları hakkında bilgiler edinme.
10	Farklı metin örneklerini tanıma
11	Farklı metin örneklerini yabancı dil olarak Türkçe sınıflarında nasıl kullanılabileceği konusunda akademik çalışmalar yapma
12	Metin çözümleme örnekleri
13	Uygulama örnekleri
14	genel tekrar

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

AKSAN, Doğan (1993) Şiir Dili ve Türk Şiir Dili, İstanbul: BE-TA Basım yayım A.Ş.
AKTULUM, Kubilay (1999) Metinlerarası İlişkiler, Ankara: Öteki Yayınevi.
ALTUN, Mustafa (2011) Türkçede Kelime Grupları Çözümlemeleri. Türk Romanlarından Örneklerle. İstanbul: MVT yayıncılık,
DİLİDÜZGÜN, Şükran (2011) Metindilbilim ve Türkçe Öğretimi. Uygulamalı bir Yaklaşım, İstanbul: Morpa yayınları, 278 s
ECO, Umberto (1996) Anlatı Ormanlarında Altı Gezinti, Çeviren: Kemal Atakay, İstanbul: Can Yayınları.
EICHENBAUM, Boris (1994) Edebiyat Kuramı, Çeviren: Sedat Umran, Ankara: Yaba Yayınları.
GÖKTÜRK, Akşit (1988) Okuma Uğraşı, 3. Baskı, İstanbul: İnkılap Kitabevi.
GUIRAUD, Pierre (1999) Anlambilim, Çeviren: Prof. Dr. Berke Vardar, İstanbul: Multilingual Yayınları.
GÜNAY, V. Doğan (2013) Metin Bilgisi, Genişletilmiş 4. baskı, İstanbul: Papatya Yayınları.
KIRAN, Zeynel; Ayşe KIRAN (2010) Yazınsal Okuma Süreçleri, 4. Baskı, Ankara: Seçkin Yayıncılık.
MORAN, Berna (1974) Edebiyat Kuramları ve Eleştiri, İstanbul: Cem Yayınevi.
ÖZÜNLÜ, Ünsal (2000) Edebiyatta Dil Kullanımları, İstanbul: Multilingual Yayınları.
YILMAZ, Engin (2010) Uygulamalı Metin Bilgisi, Ankara: Pegem Yayınları.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Konu ile ilgili sunum
2. Örneklerle anlatım/ tartışma
3. Değerlendirme

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
3	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + YYS* 0.60
4	BUT	BÜTÜNLEME
5	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + BUT* 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1. Ara sınav ve finalde hazırlanacak olan makaleler üzerinde değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %80 ine katılım zorunludur.
2. Ara sınav, ödev ve final faaliyetlerine katılma, değerlendirmede dikkate alınacaktır.
3. Ara sınav, ödev ve final sınavında kopya ve aşırma (intihal) girişimleri 0 (sıfır) olarak değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Edebiyat fakültesi C-Blok c157

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi 09:00-12:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	3	42
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	7	91
Vize Sınavına Hazırlık	1	9	9
Final Sınavına Hazırlık	1	15	15
Sunum Hazırlama	1	40	40
Final Sınavı	1	3	3
Vize Sınavı	1	3	3
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			203

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.7
ÖK.1	5	5
ÖK.2	5	5
ÖK.3	5	5
ÖK.4	5	5
ÖK.5	5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI