• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS ZEN 1003 PSİKOLOJİYE GİRİŞ ZORUNLU 3 0 0 5

Dersi Veren Birim

Zihin Engelliler Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

ÖĞRETİM GÖREVLİSİ MUSTAFA ÖZBAŞ

Dersi Alan Birimler

Zihin Engelliler Öğretmenliği (İ.Ö) Zihin Engelliler Öğretmenliği

Dersin Amacı

Bu dersi tamamlayan öğrenciler özel gereksinimli çocuklar ve özel eğitim alanına ilişkin temel bilgileri betimleyebileceklerdir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Psikolojinin temel kavram ve kuramlarını açıklayabilecektir. 2   Psikolojide sık kullanılan araştırma yöntemlerini açıklayabilecektir. 3   Temel bilişsel süreçleri açıklayabilecektir. 4   . Psikolojideki temel kuramların gelişim sürecini özetler. 5   Temel bilişsel süreçleri betimler.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Psikolojinin genel çerçevesi 2 Psikolojide farklı yaklaşımlar 3 Davranışın biyolojik temelleri 4 Psikolojide araştırma yöntemleri 5 Bilişsel süreçler I: Algı ve duyum 6 Bilişsel süreçler II: Algı ve duyumdan öğrenmeye 7 Bilişsel süreçler III: Zeka 8 Ara sınav 9 Bilişsel süreçler IV: Farklı bilinç durumları 10 Yaşam boyu gelişim 11 Normal dışı davranışlar psikolojisi 12 Normal dışı davranışlar psikolojisi 13 Kişilik ve bireysel farklılıklar 14 Kişilik ve bireysel farklılıklar 15 FİNAL SINAVI

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

ATKINSON, R,; ATKINSON, R.C.; HILGARD, E.R. (1995). Psikolojiye Giriş, Sosyal Yayıncılık, Ankara. Morris, G. (1997). Psikolojiyi anlamak (TPD çev.). Ankara: Türk Psikologlar Derneği. Plotnik, R. (2009). Psikolojiye Giriş (T. Geniş çev.). İstanbul: Kaknüs.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Örnek Olay İncelemesi

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 FN Yarıyılsonu Sınavı 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Final Sınavı Ödev/Sunum Ara Sınav

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 3 39 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 3 39 Vize Sınavına Hazırlık 1 20 20 Final Sınavına Hazırlık 1 30 30 Final Sınavı 1 2 2 Vize Sınavı 1 3 3 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 133

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 ÖK.1 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 ÖK.2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 ÖK.3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 ÖK.4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 ÖK.5 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3