Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
TİT 5055	OSMANLI TEFSİR DÜŞÜNCESİ TARİHİ	SEÇMELİ	2	0	0	5

Dersi Veren Birim

Tefsir Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Tefsir Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Osmanlı dönemi tefsir düşüncesinin oluştuğu siyasi, kültürel ve ilmî alt yapıya vakıf olmasını sağlamak.
Osmanlı dönemi temel telif türü olarak "şerh" ve "Tefsir" ilişkisi hakkında bilgi sahibi olmak.
Osmanlı kuruluş dönemi tefsirinin iki temel ekolü olan Razi ve Vahdet-i vücut ekolü hakkında bilgi edinmesini sağlamak.
Osmanlı kuruluş dönemi müfessirlerinden bazı örnekleri görmek.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Osmanlı dönemi tefsir düşüncesinin oluştuğu siyasi, kültürel ve ilmî alt yapıya vakıf olur.
2	Temel telif türü olarak "şerh" ve "Tefsir" ilişkisi hakkında bilgi sahibi olur.
3	Osmanlı kuruluş dönemi tefsirinin temel ekollerinden Razi ekolü hakkında genel bir bilgiye kavuşur.
4	Osmanlı kuruluş dönemi tefsirinin temel ekollerinden Vahdet-i vücut ekolü hakkında genel bir bilgiye kavuşur.
5	Osmanlı dönemi müfessirlerinden bazı örnekleri görür.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Siyasi, kültürel ve ilmî hayata Bakış
2	Kurucu Unsur Olarak "Tefsir" ve "Şerh"
3	Osmanlı Kuruluş Dönemi Tefsirinin Yapıcı Unsuru olarak (Fahreddin) Razî Ekolü
4	Osmanlı Kuruluş Dönemi Tefsirinin Oluşturucusu olarak Vahdet-i Vücut
5	Osmanlı Kuruluş Dönemi Müfessirlerinden Örnekler: Cemaleddin Aksarayî ve Tefsirciliği
6	Hacı Paşa Aydînî ve Tefsirciliği
7	Molla Fenari ve Tefsirciliği
8	ARA SINAVLAR
9	Mehmet Şah Fenârî ve Tefsirciliği
10	Kafiyeci Ve Tefsirciliği
11	Musannifek Ve Tefsirciliği
12	Molla Gurânî ve Tefsirciliği
13	Şihabuddin es-Sivasî ve Tefsirciliği
14	Molla Hüsrev ve Tefsirciliği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Ömer Nasuhi Bilmen, Tefsir Tarihi, Türkiye Diyanet vakfı, Ankara, 1955.
2. Ziya Demir, Osmanlı Müfessirleri, Ensar Neşriyat, 2007.
3. İshak Doğan, Osmanlı Müfessirleri, İz Yayıncılık, 2011.
4. Süleyman Mollaibrahimoğlu, Süleymaniye Kütüphanesinde Bulunan Yazma Tefsirler, Süleymaniye Vakfı, İstanbul, 2002.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

anlatma, araştırma, soru-cevap sunum

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYC	YARIYIL İÇİ ÇALIŞMA
3	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
4	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC * 0.30 + YYS* 0.40
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC * 0.30 + BUT* 0.40

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Öğrenciler Osmanlı tefsir Düşüncesi tarihi hakkında bilgi ve yetkinliklerini geliştirirler.

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin başarısı ara sınav, ödev/sunum ve yarıyıl sonu sınavına göre değerlendirilir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

mehmet.cicek@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri