Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
HEF 2064	HEMŞİRELİKTE PROFESYONELLİK	SEÇMELİ	2	0	0	2

Dersi Veren Birim

Hemşirelik

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROFESÖR HÜLYA OKUMUŞ

Dersi Alan Birimler

Hemşirelik

Dersin Amacı

Bu dersi alan öğrencinin profesyonellik kavramını ve ilkelerini bilerek, hemşirelik mesleğini profesyonellik kriterleri açısından değerlendirmesi, bu özellikleri evrensel ölçütlerle kıyaslayarak, hemşirelik mesleğini tanıması ve sorgulaması beklenmektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Profesyonellik kavramını tartışabilme
2	Profesyonellik ilkelerini sıralayabilme
3	Profesyonelliğin gelişimini etkileyen faktörleri tartışabilme
4	Ülkemizdeki hemşireliği profesyonellik ilkeleri ışığında sorgulayabilme
5	Profesyonel davranışlar oluşturmayı öğrenebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Dersin Tanımı Giriş
2	Hemşireliğin Tarihsel Gelişimi
3	Profesyonellik/Tanım/Kavramlar/ Özellikler
4	Hemşirelik Süreci
5	Eleştirel Düşünme
6	Eleştirel Düşünme Egzersizleri
7	Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları
8	I.vize
9	Profesyonel Hemşirelik Rolleri
10	Hemşirelikte Değişim Süreci
11	Hemşirelik ve Politika / Lobicilik
12	Hemşirelik ve Profesyonel Güç
13	Kültür ve Hemşirelik
14	Final sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Akça Ay, F., Turan Ertem, Ü., Keser Özcan, N., ve Ark. (2007).Temel Hemşirelik Kavramlar, İlkeler, Uygulamalar, İstanbul Medikal Yayıncılık, İstanbul.
2. Birol, L., (2004).Hemşirelik Süreci, Etki Matbaacılık, İzmir.
Yardımcı kaynaklar:
1. Kacaroğlu AV. (2010).Hemşirelikte Profesyonellik 262Maltepe Üniversitesi Hemşirelik Bilim ve Sanatı Dergisi, Sempozyum Özel Sayısı,261-263.
2. Erbil, N., Bakır, A. (2009). Meslekte profesyonel tutum envanterinin geliştirilmesi. Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi [Bağlantıda]. 6:1. Erişim: http://www.insanbilimleri.com
3. Beydağ KD, Arslan H (2008). Kadın Doğum Kliniklerinde Çalışan Ebe ve Hemşirelerin Profesyonelliklerini Etkileyen Faktörler Fırat Sağlık Hizmetleri Dergisi, Cilt:3, Sayı;75-87.
4. Yıldırım, A. (2001). Meslekleşme Süreci Ve Hemşirelik , Hemşirelik Forumu, 4(1):23-25.
5. Yıldız, S. (2003). Profesyonel Hemşirenin Rol Ve İşlevleri , Modern Hastane Yönetimi Dergisi, 7(2):35-40.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunum,
Vaka örnekleri üzerinden tartışma,
Ödev sunumları
Proje

Değerlendirme Yöntemleri

Başarılı / Başarısız

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Değerlendirme Yöntemlerine İlişkin Açıklamalar:

Değerlendirme Kriteri:
%50 I. Vize +%50 Final
%50 Vize Ortalaması + %50 Final = Yıl Sonu Başarı Notu

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar