DERS ADI

Dersi Veren Birim

Felsefe ve Din Bilimleri Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

DOÇENT HAMMET ARSLAN

Dersi Alan Birimler

Felsefe ve Din Bilimleri Doktora

Dersin Amacı

Günümüzde mevcut olan Hıristiyan mezheplerinin kökeni, gelişim süreci, inanç ve uygulamalarının ortaya konulması ve mezhepler arasındaki farklılıkların anlaşılması amaçlanmaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1) Justo L. González, A History of Christian Thought (I-III), Abingdon Press, 1987
2) Roland Herbert Bainton, Christianity, Mariner Books, USA, 2000.
3) Matt Stefon, Christianity: History, Belief, and Practice, Britannica Educational Pub., New York, 2012.
4) Hans Küng, The Catholic Church: A Short History, Phoenix, 2001.
5) Peter Kreeft, Catholic Christianity: A Complete Catechism of Catholic Beliefs, Ignatius Press, 2001.
6) John C. Dwyer, Church History: Twenty Centuries of Catholic Christianity, Paulist Press, New York, 1998.
7) Gerald O'Collins & Mario Farrugia, Catholicism: The Story of Catholic Christianity, Oxford Univ. Press, 2015.
8) John Meyendorff, The Orthodox Church: Its Past and Its Role in the World Today, St. Vladimir s Seminary Press, New York, 1996.
9) Carl S. Tyneh, Orthodox Christianity: Overview and Bibliography, Nova Science Pub., New York, 2003.
10) John Witte & Frank S. Alexander, The Teachings of Modern Orthodox Christianity on Law, Politics, and Human Nature, Columbia Univ. Press, New York, 2007.
11) Sergius Bulgakov, The Orthodox Church, St. Vladimir s Seminary Press, New York, 1988.
12) Münir Yıldırım, Yunanistan ve Ortodoks Kilisesi, Aziz Andaç Yay., Ankara, 2005
13) James A. Wylie, The History of Protestantism, Delmarva Pub., USA, 2013.
14) Hakan Olgun, Luther ve Reformu, Fecr, 2001.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatma, araştırma, soru- cevap, ödev ve uygulama

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin başarısı ara sınav, ödev ve yarıyıl sonu sınavı ile dersteki performansına göre değerlendirilir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Her hafta ilgili yerler derse gelinmeden önce okunacak ve ders interaktif bir tarzda her bir öğrencinin aktif katılımı ile gerçekleşecektir. Verilen ödevler öğrenciler tarafından istenilen tarihlerde getirilmelidir. İstenilen tarihten sonra verilen ödevler değerlendirilmeye alınmayacaktır. Öğrencilerin ders saatlerine riayet etmeleri kendilerinden istenecek, derse 15 dakikadan fazla geç kalacakların veya derse katılamayanların bu durumlarının değerlendirilmede göz önüne alınacağı iletilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

hammet.arslan@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Serbest

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi