Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
PSİ 5053	UYGULAMALI PSİKOLOJİDE KÜLTÜREL FAKTÖRLER	SEÇMELİ	3	0	0	8

Dersi Veren Birim

Psikoloji Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROFESÖR ABBAS TÜRNÜKLÜ

Dersi Alan Birimler

Psikoloji Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, Uygulamalı Psikolojide yer alan alt alanların tanımlanması, bilimsel yaklaşımlar, araştırmalar, temel kavram ve bulgulardaki kültürler arası benzerlik ve farklılıkların incelenmesi, kültürümüze özgü değerlendirmeler, bazı konulardaki güncel özgün araştırmaların incelenmesi, derlenmesi ve tartışılmasıdır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Uygulamalı psikoloji alanında yer alan bilim dallarını, temel çalışma konularını ve kültürü tanımlayabilmesi
2	Kültürel örüntülerinin klinik psikoloji başta olmak üzere uygulamalı psikoloji alanındaki temel kavramlara etkilerini kavrayabilmesi
3	Bu alandaki bilimsel araştırma ve değerlendirme yöntemlerini irdeleyebilmesi
4	Kültürler arası bağlamda belirli alanlara yönelik araştırma bulgularındaki benzerlik ve farklılıkları tespit edebilmesi
5	Kültürden bağımsız ve kültüre özel faktörleri dikkate alarak bulguları yorumlayabilmesini ve uyarlayabilmesi

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Ders tanıtımı, gerekleri, kaynakların ele alınması, uygulamalı psikoloji alanlarına giriş
2	Kültür ve Kültürler arası psikoloji
3	Kültür etkilerini araştırma yöntemleri
4	Kültür, stres ve hastalık
5	Kültürel değişim, göç ve mülteciler
6	Kültür, anormal davranış ve akıl sağlığı
7	Sosyal faktörler ve akıl sağlığı
8	Psikolojik değerlendirme ve kültür
9	Psikopatoloji ve kültür
10	psikopatoloji ve kültür (devam)
11	Psikopatoloji ve kültür (devam)
12	Psikoterapi ve kültür
13	Duygular ve duygu dışavurumu
14	Din ve dindarlık

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Kitayama, S. & Cohen, D. (2007). Handbook of Cultural Psychology. New York: The
Guildford Press.
Bhugra, D. & Bhui, K. (2007). Textbook of Cultural Psychiatry. Cambridge: Cambridge
University Press
Kağıtçıbaşı, Ç. (200). Kültürel Psikoloji Kültür Bağlamında İnsan Ve Aile. İstanbul:
Evrim Yayınları.
Tseng, W. (2003). Clinician s Guide to Cultural Psychiatry. San Diego: Academic
Press.
Cuellar, I. & Paniagua, H. A. (2000). Handbook of Multicultural Mental Health. San
Diego: Academic Press.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders
Sunum
Soru-Yanıt
Ödev
Tartışma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYC	YARIYIL İÇİ ÇALIŞMA
3	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
4	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC* 0.20 + YYS* 0.50
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC* 0.20 + BUT* 0.50

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

ÖÇ 1-3: Ara sınavda sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.
ÖÇ 4-5: Dönem ödevi/raporu ve sunum ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derslerin %70 ine katılım zorunludur.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Doç. Dr. Orçun Yorulmaz
orcun.yorulmaz@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Salı 13.30-15.00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	3	42
Sunum Hazırlama	1	15	15
Ödev Hazırlama	1	15	15
Final Sınavı	1	30	30
Vize Sınavına Hazırlık	1	20	20
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	5	70
Vize Sınavı	1	3	3
Final Sınavı	1	3	3
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			198

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9
ÖK.1		5	4	4		5		5	5
ÖK.2	4					5		4	5
ÖK.3	5		5		5		5
ÖK.4			4
ÖK.5	4		4	5		5	5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI