• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS SEÇMELİ

Dersi Veren Birim

Almanca Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Çocukta önemli bilişsel ve (nöro)biyolojik gelişmeleri özetleyebilme 2   Dil edinimi sürecini ana hatlarıyla anlatabilir ve sınıflandıra bilme 3   Önemli Anadil Edinimi aşamalarını Yabancı dil edinimi süreçlerine uyarlayabilme 4   Ulusal ve uluslararası Yabancı Dil Programlarını özetleyebilme 5   Çocuk gelişimine uygun öğretim modellerini irdeleyebilme ve çocukların her seviyelerine göre gerekli ders materyali ve ders hazırlıklara yapabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Derse genel bir bakış 2 Yabancı Dil eğitiminde beyin gelişimi ve nörobiyolojik gelişim hakkında temel bilgi ve kavramlar(Selbstorganisation 3 Yabancı Dil eğitiminde beyin gelişimi ve nörobiyolojik gelişim hakkında temel bilgi ve kavramlar(Selbstorganisation) 4 Dil öğrenme sürecinin incelenmesi (Anadil, birincil ikinci yabancı dil, yabancı dil) 5 Dil öğrenme sürecinin incelenmesi (Anadil, birincil ikinci yabancı dil, yabancı dil) 6 Dil öğrenme sürecinin incelenmesi (Anadil, birincil ikinci yabancı dil, yabancı dil) 7 Dil öğrenme sürecinin incelenmesi (Anadil, birincil ikinci yabancı dil, yabancı dil) 8 Genel Tekrar,Ders Değerlendirme, Ara Sınav 9 Yabancı Dil öğrenme sürecindeki teorik ve yöntemsel olarak özelliklerin incelenmesi 10 Yabancı Dil öğrenme sürecindeki teorik ve yöntemsel olarak özelliklerin incelenmesi 11 Dil ve Davranış konusunun incelenmesi 12 Dinleme ve Anlama olarak dil öğrenme 13 Konuya ilişkin ilk ders 14 Konuya ilişkin ilk ders 15 Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

interaktif- bireysel-iklili çalışmalar

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 FN Yarıyılsonu Sınavı 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Almanca

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders anlatımı 13 2 26 Uygulama 0 0 0 Vize sınavına hazırlık 1 1 1 Final sınavına hazırlık 1 1 1 Sunum hazırlama 2 4 8 Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar (ders materyallerinin, makalelerin okunması vb.) 13 2 26 Diğer (lütfen belirtiniz) ders ön hazırlık 4 4 16 Final Sınavı 1 1 1 Vize Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 80

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 ÖK.1 ÖK.2 ÖK.3 ÖK.4 ÖK.5