• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS SEÇMELİ

Dersi Veren Birim

Mühendislik Fakültesi

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Bir ürünün ortaya çıkarılması için gerekli safhaları bilmek, 2   Tasarlanan ürünün nasıl gerçekleştiğini bilmek, 3   Bir parça için seçilen malzemenin üretim ve şekillendirme proseslerini bilmek, 4   Farklı disiplinlerden kişilerle takım çalışması yapabilme becerisi kazanmak, 5   Kendi kendine öğrenme becerisi kazanmak, 6   Yazılı ve sözlü sunum yapma becerisi kazanmak.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Sunum:Giriş, ders hedef ve kapsamı, projeye dayalı öğrenme, 2 Sunum:Yeni bir ürün ortaya çıkarmak için gerekli faaliyetler, tasarım,tasarımının kademeleri, kavram geliştirme, 3 Proje takımlarının oluşturulması, yıl içi proje konularının belirlenmesi, 4 Takımların kavram geliştirme safhalarını yaşamaları, 5 Geliştirilen kavrama uygun bütün(ürün taslağı) oluşturma çalışmaları, 6 Bütün oluşturma, Bütünün üniteleri ve parçaların detay tasarımına yönelik çalışmalar, ön geometrinin oluşturulması, 7 Sunum: Detay tasarımında parçaların her birinin malzeme ve üretim yönteminin seçilmesi, 8 Sunum:Tasarım tablosu, özellik limitleri ve malzeme indeksi, 9 Arasınav 10 Sunum: Malzeme özellikleri ve ölçümü, 11 Sunum: Malzeme seçimine sistematik yaklaşım, özellik diyagramlarının kullanımı, 12 Parça malzeme ve üretim yöntemi seçme çalışmalarının sonuçlandırılması, yaklaşık boyutlandırma, Projelerin son haline getirilmesi, 13 Proje takımlarının proje yazılı ve sözlü sunumları. 14 Genel Değerlendirme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders sunumları ile ve dönem projesi ile projeye dayalı öğrenme.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Vize 2 PR Proje 3 FN Final 4 BNS BNS VZ * 0.25 + PR * 0.25 + FN * 0.50 5 BUT Bütünleme Notu 6 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.25 + PR * 0.25 + BUT * 0.50 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Ders öğrenme çıktılarına yönelik soruların yer aldığı ara sınav ve final sınavı kitap-defter kapalı yazılı sınav olarak yapılır. Dönem projesi notu arasınav notu ile birleştirilerek yıliçi notu oluşturulur.

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 6 2 12 Uygulama 6 2 12 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 12 2 24 Ödev Hazırlama 1 8 8 Sunum Hazırlama 1 4 4 Final Sınavına Hazırlık 1 4 4 Vize Sınavına Hazırlık 1 4 4 Vize Sınavı 1 2 2 Final Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 72

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 ÖK.1 ÖK.2 ÖK.3 ÖK.4 ÖK.5 ÖK.6