• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS SEÇMELİ

Dersi Veren Birim

Şehir ve Bölge Planlama

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Kentlerin planlama yoluyla müdahale edilecek kentsel alanlarını ve tarihsel niteliklerini tanımlayabilecek (Bilgi) 2   Yapılaşmış çevreye müdahale etmeye yönelik yenileme ve koruma teorilerini betimleyebilecek (Kavrama) 3   Güncel kentsel dönüşüm/koruma planlaması yaklaşımlarını yorumlayabilecek (Uygulama) 4   Türkiye ve dünyada kentsel dönüşüm ve koruma planlaması sisteminin farklılıklarını ayırt edebilecek (Analiz) 5   Türkiye'de kentsel dönüşüm ve koruma planlaması sistemindeki aksaklıkları eleştirebilecektir (Analiz)

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Kentsel Yenilemenin tanım ve türleri / Kentsel yenilemenin arkasındaki nedenler: Eskime sürecinin ekonomik temelleri 2 Kentsel yenileme sürecinden etkilenen taraflar açısından maliyetler ve yararların tartışılması 3 Taşınmaz sermayesinin kentin biçimlenmesindeki rolü 4 Kentsel yenilemenin mekânsal, toplumsal ve kültürel dönüşümü gerçekleştirmedeki rolü 5 Kentsel yenilemeye ilişkin mevzuat 6 Yenileme uygulamalarına ilişkin Dünya örnekleri 7 Yenileme uygulamalarına ilişkin Türkiye den örnekler 8 Ara Sınav 9 Kentsel Koruma yaklaşımları / Tarihsel nitelik ve otantizm kavramları 10 Koruma alanında uluslararası anlaşmalar ve evrensel ilkelerin kritiği 11 Ülkemizde tarihsel nitelikli alanların korunmasına yönelik yasal süreç I 12 Ülkemizde tarihsel nitelikli alanların korunmasına yönelik yasal süreç II 13 Kentsel Sit Alanı Kavramı / Koruma Amaçlı İmar Planlama Süreci / Yapı ve Alan Ölçeğinde Koruma Kararları 14 Kentsel Sit Alanları Uygulama Örnekleri Toplumsal/ekonomik/mekânsal değişim temelinde Anadolu kentinde yapı-yaşam ilişkisinin tartışılması / Fiziksel doku elemanları / yerel özellikler 15 Final Sınavları Haftası 16 Final Sınavları Haftası

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders, konferans sunumlar biçiminde işlenecektir. Öğrenciler verilen kaynakları okumuş olarak derse gelerek, derse devam ederek, aktarılan görsel sunum destekli konferans sunumları dinleyerek öğrenecektir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 2 3 4 5 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 2 26 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 10 1 10 Vize Sınavına Hazırlık 1 12 12 Final Sınavına Hazırlık 1 16 16 Teknik Gezi 1 5 5 Final Sınavı 1 2 2 Vize Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 73

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 PK.16 PK.17 ÖK.1 ÖK.2 ÖK.3 ÖK.4 ÖK.5