• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS SEÇMELİ

Dersi Veren Birim

Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu

Dersin Düzeyi

Önlisans

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   1. Atolye çalışmalarının anlam ve önemini öğrenir. 2   2. Kullanılan standart koşullandırma yöntemlerinin kullanım yöntemlerini açıklayabilir. 3   3. Pediatrik grupta koşullu ve koşulsuz refleks kullanma tekniğini uygulayabilir. 4   4. Koşullu oryantasyon uygulama basamaklarını öğrenir. 5   5. Davranım testlerinde beceri düzeyine göre kullanılacak, materyal tasarımıyla karşılaşarak, materyal üretme becerilerini geliştirebilir. 6   6. Oyun odyometrisini dramatize ederek empati kurabilecekler ve tasarladıkları materyalın işlevselliğini anlayabilir. 7   7. Uygulamada ödüllendirme koşullarını anlamlandıra bilir. 8   8. Davranışsal testlerde sonuçların güvenilirliğini etkileyebilen faktörleri öğrenir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Odyolojide atolye çalışmaları Davranım gözlem oyun odyometrisi drama 2 Pediatrik grupta kullanılan standart koşullandırma yöntemleri Pediatrik grupta davranım gözlem oyun odyometrisi drama 3 Koşullu ve koşulsuz refleks kullanma tekniği Davranışsal testlerde sonuçların güvenilirliğini etkileyebilen faktörler 4 Pediatrik grupta koşullu ve koşulsuz refleks kullanma tekniği Davranışsal testlerde sonuçların güvenilirliğini etkileyebilen faktörler 5 Koşullu oryantasyon uygulama basamakları Final Haftası. 6 Davranım testlerinde beceri düzeyine göre kullanılacak materyal tasarımı 7 Davranım testlerinde beceri düzeyine göre kullanılacak materyal tasarımı 8 Vize haftası 9 Pediatrik grupta davranım testlerinde beceri düzeyine göre kullanılacak materyal tasarımı 10 Uygulamada ödüllendirme koşulları

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Powerpoint slayt sunumları, ödev çıktıları, proje ödevleri

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 AR ArasınavTeo 2 ODV Ödev/Proje 3 VOR Yarıyıliçi Notu TEO * 0.60 + ÖP * 0.40 4 FN Yarıyılsonu Notu 5 BSN FinSonuBşrNotu VOR * 0.50 + FN * 0.50 6 BUT Bütünleme Notu 7 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VOR * 0.50 + BUT * 0.50 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 12 1 12 Uygulama 12 1 12 Diğer (Atölye, Laboratuvar vb. kapsamındaki çalışmalar) 2 2 4 Vize Sınavı 1 3 3 Proje Ödevi 1 4 4 Final Sınavı 1 3 3 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 38

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 PK.16 ÖK.1 ÖK.2 ÖK.3 ÖK.4 ÖK.5 ÖK.6 ÖK.7 ÖK.8