• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS SEÇMELİ

Dersi Veren Birim

Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu

Dersin Düzeyi

Önlisans

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Öğrenci dili kullanırken ses ve kelimeleri doğru telaffuz edebilir. 2   Sözlü iletişimde sesleri doğru telaffuz edebilir. 3   Çift yönlü iletişime önem verir. 4   Sözlü ve yazılı iletişimde Türkçeyi düzgün kullanır. 5   Düzgün bir diksiyonun geniş bir kelime hazinesi, kültürel birikimle paralel olduğunu bilerek kendini geliştirir ve okur-yazar olmanın bilincine sahiptir. 6   Etkili iletişimin temel unsurlarından biri olan doğru nefes alıp verme (diyafram nefesi) tekniklerini uygulayabilir. 7   Boğumlama, fonetik, sağdeyi, ses bükümü gibi diksiyonun temel kavramlarını bilir ve uygulayabilir. 8   İletişimde ne konuştuğuyla birlikte nasıl konuştuğuna da önem verir ve beden dilini etkili kullanır. 9   Olayları gerçekçi ve akıcı bir ifadeyle duygunluk kavramından yararlanarak etkili bir biçimde anlatabilir. 10   Etkili bir konuşmacı olduğu kadar etkin bir dinleyicidir. 11   Açık ve anlaşılır bir dil kullanır, vurgulamalara, tonlamalara ve duraklara dikkat eder. 12   İş hayatında özellikle resmi yazışmalarda ağız veya şive kullanmaz, İstanbul ağzını kullanmaya özen gösterir, Türkçe dilbilgisi ve imla kurallarına uyar. 13   Sesini etkili bir biçimde kullanarak sunum yapabilir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Konuşmanın temel öğeleri 2 Diksiyon Sanatının Önemi ve Ses 3 Düzgün Bir Diksiyonun Gerektirdikleri 4 Türkçenin Doğru Kullanımı Yazı Dili ile Konuşma Dili Arasındaki Farklar 5 Ses Olayı, Solunum, Selen, Durak, Ton, Artikülasyon ve Fonetik 6 Diyafram Nefesi Nasıl Alınır 7 Ara Sınav 8 Ses Bükümü ve Sapdeyi 9 Anlatıma Hazırlık İmgeli Anlatım 10 Nefes Egzersizleri 11 Şiir ve Piyes Okuma Uygulamaları 12 Boğumlanma Egzersizleri 13 Tekerlemeler 14 Diksiyon Uygulamaları 15 Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunum, soru-cevap, tartışma, uygulama

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 ODV PerfÖdev 2 FN Final 3 BSN FinSonuBşrNotu ODV * 0.50 + FN * 0.50 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu ODV * 0.50 + BUT * 0.50 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 15 2 30 Uygulama 4 5 20 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 15 1 15 Vize Sınavına Hazırlık 1 2 2 Uygulama sınavına hazırlık 1 3 3 Sunum Hazırlama 1 10 10 Vize Sınavı 1 1 1 Proje Final Sunumu 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 83

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 ÖK.1 ÖK.2 ÖK.3 ÖK.4 ÖK.5 ÖK.6 ÖK.7 ÖK.8 ÖK.9 ÖK.10 ÖK.11 ÖK.12 ÖK.13