• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS SEÇMELİ

Dersi Veren Birim

Geleneksel Türk Sanatları Bölümü

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Vektör ve piksel tabanlı programlar ile üç boyutlu programların işleyişi hakkında bilgi sahibi olması, 2   Vektör tabanlı bir programdaki araçlar ve menülerin işlevleri hakkında bilgi sahibi olması, 3   Vektör tabanlı bir programda motif çizebilmesi, 4   Vektör tabanlı bir programda kompozisyon oluşturabilmesi ve düzenleyebilmesi, 5   Vektör tabanlı bir programda ölçekli planlar çizebilmesi beklenmektedir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Dersin içeriği hakkında bilgi, kurallar ve derse giriş 2 Bilgisayara görüntü aktarımı, dijital görüntü oluşturma ve işleme programları. 3 Vektör tabanlı programlar ve Adobe Illustrator programına giriş 4 Adobe Illustrator menüleri ve araç çubuğu 5 Adobe Illustrator menüleri ve araç çubuğu 6 Adobe Illustrator- Çizim araçları ve çizim uygulamaları 7 Adobe Illustrator- Çizim araçları ve çizim uygulamaları 8 Adobe Illustrator- Çizim araçları ve çizim uygulamaları 9 Adobe Illustrator- Çizim araçları ve çizim uygulamaları 10 Adobe Illustrator- Çizim araçları ve çizim uygulamaları 11 Adobe Illustrator- Çizim uygulamaları 12 Adobe Illustrator- Çizim uygulamaları 13 Adobe Illustrator- Çizim uygulamaları 14 Adobe Illustrator- Çizim uygulamaları

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Öğretim üyesi derste, öğrencilerin Geleneksel Türk Sanatları Bölümü desen tasarımlarında, araştırma ve sunum hazırlıklarında kullanabilecekleri programların çalışma prensiplerini, programlar arası farkları, menü ve araçların işlevlerini, Geleneksel Türk Sanatları Bölüm Projeleri üzerinden uygulamalarla tanıtmakta ve öğrencilerden benzer uygulamaları yapmasını beklemektedir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 ODV Ödev/Sunum 2 DKL DerseKatılım 3 BSN Başarı Notu ODV * 0.80 + DKL * 0.20 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Dersin değerlendirmesi, ödev (%80) ve derse katılım (%20) kriterlerine göre yapılır. Derste yapılan uygulamaların sonunda öğrenciye verilen ödevlerin yapılması ve içeriği ile öğrencinin derse karşı gösterdiği performans değerlendirilir.

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders anlatımı 2 14 28 0 Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar (ders materyallerinin, makalelerin okunması vb.) 8 1 8 Vize sınavına hazırlık 1 5 5 Final sınavına hazırlık 1 7 7 Final Sınavı 1 1 1 Vize Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 50

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 PK.16 PK.17 PK.18 ÖK.1 ÖK.2 ÖK.3 ÖK.4 ÖK.5