Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
PSİ 6017	Psikolojide Bilgisayar Destekli Deney Düzenleme	SEÇMELİ	3	0	0	9

Dersi Veren Birim

Psikoloji Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. DERYA DURUSU EMEK SAVAŞ

Dersi Alan Birimler

Psikoloji Doktora

Dersin Amacı

Deneysel ilişkilerin ortaya konmasında gerçek deneysel desenler oldukça güçlü bir yoldur. Buna benzer bir şekilde, deneysel yöntemler, psikolojinin birçok alt disiplinindeki olgusal araştırmalar açısından son derece hayati bir öneme sahiptir. Bu ders, kavramsal ve uygulama açısından deneysel desenleme ve analize odaklanmaktadır ve deneysel psikolojideki çalışmalarda kullanılan temel bilgisayar yöntemlerini öğretecek şekilde düzenlenmiştir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	İnsan öğrenmesinin ve hafızanın fizyolojik, algısal ve bilişsel boyutları hakkında temel bilgileri edinme
2	Deneysel araştırmalarda kullanılabilecek olan arayüzlerin oluşturulması ve işletilmesinin temelleri hakkında teorik bilgi edinecek ve uygulama yapma
3	İnsan-bilgisayar etkileşimi problemlerinin teknik, bilişsel ve işlevsel perspektiften analiz edilmesini öğrenme
4	Tecrübi araştırma desenlerinin oluşturulmasında dikkate alınması gereken insanbilgisayar etkileşimine ilişkin geniş bir farkındalık geliştirme
5	Kullanıcı arayüzlerinin oluşturulmasında basit yöntemleri öğrenme ve pratik yapabilme
6	Deneysel araştırmalarda kullanılabilecek olan arayüzlerin oluşturulması ve işletilmesi ile ilgili güncel literatürün takip edilmesi

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	İnsan-bilgisayar etkileşimine giriş
2	Programlama nedir - SuperLAB a giriş
3	Programlama - SuperLAB
4	Değişken türleri ve işlevleri DirectRT ye giriş
5	Seçkisiz sayılar DirectRT
6	Arasınav
7	Veri analizi EPrime a giriş
8	Modelleme EPrime
9	Nöral Bağlantılar Visual Basic e giriş
10	Uyarıcı Sunumu - Visual Basic
11	Literatürden örnekler
12	Literatürden örnekler
13	Öğrenci sunumları
14	Öğrenci sunumları

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak: Bird, R. J. (1981) The computer in experimental psychology, Academic Press.
Yardımcı kaynaklar:
Referanslar:
Diğer ders materyalleri: Bilimsel araştırma makalelerinin yayınlandığı prestijli dergilerin tümü.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Konu anlatımı
Sunum
Ödev

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	PRJ	PROJE
2	SUN	SUNUM
3	ODV	ÖDEV
4	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	PRJ* 0.40 + SUN * 0.10 + ODV * 0.50

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

1. Dönem Projesi
2. Sunum
3. Katılım ve Ödev

Değerlendirme Kriteri

1 numaralı öğrenme çıktısı: Proje - Arasınav
2 numaralı öğrenme çıktısı: Proje - Ödev
3 numaralı öğrenme çıktısı: Proje - Arasınav
4 numaralı öğrenme çıktısı: Proje
5 numaralı öğrenme çıktısı: Proje -Ödev

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derslerin %70'ine katılım zorunludur.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

derya.emek@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi 14:00-15:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	3	42
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	8	112
Vize Sınavına Hazırlık	1	15	15
Sunum Hazırlama	3	6	18
Proje Hazırlama	1	36	36
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			225

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6
ÖK.1	5	5		5		4
ÖK.2	5	5	4		5	5
ÖK.3		5	5	5
ÖK.4		5	5	5
ÖK.5	5	5			5	5
ÖK.6	5	5	5	5	5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI