• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS YDA 3004 YABANCI DİL VI (ALMANCA) SEÇMELİ 2 0 0 2

Dersi Veren Birim

Devlet Konservatuarı

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans/Lisans

Ders Koordinatörü

ÖĞRETİM GÖREVLİSİ GÜL SERPİL BENER

Dersi Alan Birimler

Kontrabas Vurma Çalgılar Klarinet Viyolonsel Trombon Gitar Keman Kompozisyon Piyano Onarımı & Yapımı (POY) Piyano Viyola Bale Dansçılığı Trompet Arp Obua Korno Tuba Flüt Fagot

Dersin Amacı

Öğrencilere günlük ve akademik yaşantılarında kullanabilecekleri Almanca bilgisi kazandırmak

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Öğrencilerin almanca yazıları okuyabilme becerisi kazanması 2   Öğrencilerin almanca konuşabilme becerisi kazanması 3   Öğrencilerin almanca yazma becerileri kazanması 4   Öğrencilerin almanca anlayabilme becerileri kazanması 5   Öğrencilerin günlük hedef dildeki ifadeleri anlayabilme kullanabilme becerileri kazanması

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Modalfiiller, Cümle yapıları, `haben ve `sein fiillerinin geçmiş zaman yapıları (Perfekt) 2 İstekleri ifade etme, Geçmiş zamanda yazılan kısa ve basit metinleri anlama, Öğrenim hedefleri ve alışkanlıkları hakkında konuşma 3 Meslekler, Talimat verme ve öneri sunma, Kurallar hakkında konuşma 4 Vücut bölümleri (Organlar), Kişi tasviri 5 Kelime türetme, `haben ve `sein fiillerinin geçmiş zaman yapıları (Präteritum), Emir cümleleri 6 Mektup yazma, Randevu oluşturma 7 Otel resepsiyonundaki konuşmalar: Soru sorma, Açıklama ve yardım isteme vb. 8 Yol sorma ve tasvir etme, Trafik araçları, Rica ve talepleri ifade etme 9 Yarıyıl Vize Sınavı 10 Yer ve zaman bildiren Präpositionlar, Konjunktiv II, Farklı önek alan fiiller 11 Mesaj yazma, Bilgi içeren metinleri anlama, Telefon konuşmalarını ve anonsları anlama 12 Kıyafetler, Beğeni ve hoşnutsuzluk bildirme, Tarihi sorma ve söyleme 13 İşaret zamirleri, Karşılaştırma, -e halindeki kişi zamirleri, Dativ ile kullanılan fiiller, Sıra sayıları, -i halindeki kişi zamirleri 14 Yarıyıl Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Gramer, kelime bilgisi, okuma ve dinleme etkinlikleri, iletişimsel yaklaşım

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 AS Kanaat/Arasınav 2 BNS YarıyılNotu AS 3 BUT Bütünleme 4 BBN BaşarıNotu BUT

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Gramer, kelime bilgisi, okuma ve dinleme etkinlikleri, iletişimsel yaklaşım

Dersin Öğretim Dili

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Öğrencilerin derslerin % 70'ine katılımı zorunludur.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 12 2 24 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 12 1 12 Vize Sınavına Hazırlık 1 6 6 Final Sınavına Hazırlık 1 6 6 Vize Sınavı 1 2 2 Final Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 52

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 ÖK.1 3 ÖK.2 3 ÖK.3 3 ÖK.4 3 ÖK.5 2 3