• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS OKM 3117 ALAN SEÇ. I (MESLEKİ YABANCI DİL) SEÇMELİ 2 0 0 2

Dersi Veren Birim

Kimya Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇENT SİBEL KILINÇ ALPAT

Dersi Alan Birimler

Kimya Öğretmenliği

Dersin Amacı

Genel Fen bilimleri ve teknolojisi için İngilizcenin yapılandırılmasını sağlamak

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Bilimsel kelimeleri ve cümleleri öğrenebilme 2   Bilimsel işlemleri açıklayabilme 3   Bilimsel grafik ve şekilleri açıklayabilme 4   Laboratuar deneyleri için aletleri düzenleyebilme 5   Cümle yapısını analiz edebilme 6   Cümleyi İngilizceden Türkçeye-Türkçeden İngilizceye çevirebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Özellikleri ve şekli 2 Konumu 3 Yapısı 4 Ölçüm 1: Kalite 5 Süreç 1: Fonksiyonu ve Yeteneği 6 Süreç 2: Sırayla Eylemler 7 Ölçüm 2: Oran 8 Vize 9 Ölçüm 3: Frekans, eğilim, olasılık 10 Süreç 3: Neden ve etkileri 11 Bir cümle yapısı analizi 12 Cümle Türkçeden İngilizceye Çevirisi 13 Cümle Türkçeden İngilizceye Çevirisi 14 Cümle İngilizceden Türkçeye Çevirisi 15 Final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak: Marten Bates/Tony Dudley-Evas General Science Longman Group.Ltd, 1976. Yardımcı kaynaklar: Rıfat Yiğit Translation is not a problem any more ders notu olarak, 1976.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunum, aktif öğrenme yöntemleri

Değerlendirme Yöntemleri

Başarılı / Başarısız

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

sibel.kilinc@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 2 26 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 1 13 Vize Sınavına Hazırlık 1 5 5 Final Sınavına Hazırlık 1 8 8 Sunum Hazırlama 5 1 5 Final Sınavı 1 2 2 Vize Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 61

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 PK.16 PK.17 PK.18 PK.19 ÖK.1 5 5 5 4 3 5 5 2 ÖK.2 5 5 5 4 3 ÖK.3 5 5 5 4 3 ÖK.4 5 5 5 ÖK.5 5 5 ÖK.6 5 5