Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
SBÖ 3010	SİYASİ COĞRAFYA	ZORUNLU	2	0	0	3

Dersi Veren Birim

Sosyal Bilgiler Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇENT ALİ EKBER GÜLERSOY

Dersi Alan Birimler

Sosyal Bilgiler Öğretmenliği
Sosyal Bilgiler Öğretmenliği (İ.Ö)

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğretmen adaylarına siyasi coğrafya ve siyasi coğrafyayla ilgili başlıca görüşler hakkında bilgi vermek; siyasi coğrafyada fiziki, beşeri ve ekonomik etkenlerle dünya üzerinde bulunan siyasi, askeri ve ekonomik teşkilatların Dünya ve Türkiye ölçeğinde irdelenip sistemli bir şekilde kavratmak; ülke siyasetlerine etki eden faktörleri öğretmek; bu faktörlerin ülkelerin kalkınmalarına olan etkilerinin karşılaştırmalı olarak aktarmak ve Türkiye'nin izlemesi gereken ulusal-uluslararası politikaları yorumlamaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Devletlerin ortaya çıkışı ve güç kaynaklarını analiz edebilme.
2	Siyasi yapılarına göre devletleri sınıflandırabilme.
3	Dünyadaki siyasi bakımdan sorunlu bölgeler hakkında değerlendirmelerde bulunabilme.
4	Türkiye'nin Balkanlar-Kafkaslar-Ortadoğu üçgeninde, Orta Asya-Hazar Denizi Havzası ülkeleri, Avrupa ülkeleri ve Afrika ülkeleri arasındaki konumu ve bunun yarattığı avantaj-dezavantajları analiz edebilme.
5	Bölgesel ve küresel siyasal organizasyonların faaliyet amaçları hakkında değerlendirmelerde bulunabilme.
6	Ülke içinde siyasi faaliyetler ve bunların sonuçları hakkında yorum yapabilme.
7	Ülkemizin jeopolitik-jeoekonomik-jeososyokültürel ve jeostratejik konumu ve önemi çerçevesinde "vatanperverlik" kazanımının öğrencilere nasıl aktarılabileceğini kavrayabilme.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	A) GİRİŞ
2	B) SİYASAL COĞRAFYADA STATİK FAKTÖRLER B.1. Alan
3	B.2. Biçim
4	B.3. Sınırlar
5	B.3. Sınırlar
6	B.3. Sınırlar
7	B.4. Konum
8	ARA SINAV
9	B.4. Konum
10	C) TÜRKİYE'NİN KONUMU: Küreselleşen Dünyada Yeni Dünya Düzeni (Yeni Jeopolitik/Jeostratejik Senaryolar, Projeler) ve Türkiye'nin Yeni Jeopolitiği
11	D) KÜRESEL ÖLÇEKTE SINIR (KARA, DENİZ, HAVA) ANLAŞMAZLIKLARI VE SU KAYNAKLARININ PAYLAŞIMI SORUNU
12	E) DÜNYADA VE TÜRKİYE'DE ENERJİ KAYNAKLARI VE ENERJİ POLİTİKALARI
13	F) TARİH BOYUNCA TÜRKİYE-YUNANİSTAN İLİŞKİLERİ ÇERÇEVESİNDE EGE KITA SAHANLIĞI, KARASULARI VE FIR HATTI SORUNLARI G) GEÇMİŞTEN GÜNÜMÜZE KIBRIS'IN JEOPOLİTİK/JEOSTRATEJİK ÖNEMİ
14	H) DEĞİŞMEKTE OLAN BİR DÜNYADA TÜRK BOĞAZLARININ ÖNEMİ VE GELECEĞİ I) SİYASÎ COĞRAFYA AÇISINDAN AZGELİŞMİŞLİK SORUNU İ) BÖLGESEL, KITASAL VE ULUSLARARASI SİYASAL-EKONOMİK-ASKERÎ ORGANİZASYONLAR VE TÜRKİYE'NİN BUNLAR İÇERİSİNDEKİ KONUMU
15	YARIYIL SONU SINAVI

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. GÜNEL, Kâmil (2002) Coğrafyanın Siyasal Gücü, Çantay Kitabevi, İstanbul.
2. GÖNEY, Süha (1979) Siyasi Coğrafya, İ.Ü. Edebiyat Fakültesi Yayın No: 103, İstanbul.
3. ÖZEY, R., (2002) Dünya ve Türkiye Ölçeğinde Siyasi Coğrafya, Aktif Yayınevi, İstanbul.
4. AKENGİN, H., (2010) Siyasi Coğrafya, Pegem Akademi Yayınevi, Ankara.
5. LACOSTE, Y., (2008) Büyük Oyunu Anlamak, Jeopolitik: Bugünün Uzun Tarihi, NTV Yayınları, İstanbul.
6. TARAKÇI, N., (2003) Devlet Adamlığı Bilimi: Jeopolitik ve Jeostrateji, Çantay Kitabevi, İstanbul.
7. KORKUT, C., (1970) Siyasi Coğrafya Açısından Devlet Sınırları ve Türkiye nin Sınırları, Karınca Matbaacılık, İzmir.
8. SEVGİ, C. (1988) "Jeopolitik ve Jeostratejinin Tarihsel Gelişimi Açısından Türkiye nin Stratejik Konumu", Ege Coğrafya Dergisi, Sayı: 4, İzmir, s. 214-249.
9. TARAKÇI, N., (2003) Türkiye ve Dünya Üzerine Jeopolitik Analizler, Çantay Kitabevi, İstanbul.
10. KARABAĞ, S., (2002) Mekânın Siyasallaşması, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunu (power point) yöntemiyle anlatım, tartışma, soru-yanıt, beyin fırtınası, görselleri yorumlama.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	FN	Yarıyılsonu Sınavı
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	BBN	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Çoktan seçmeli testler, yazılı sınavlar (uzun ve kısa yanıtlı).

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar