Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
SEG 2005	SEÇMELİ I (MESLEK ETİĞİ)	SEÇMELİ	3	0	0	3

Dersi Veren Birim

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇENT BAHAR BARAN

Dersi Alan Birimler

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği

Dersin Amacı

Bu dersin amacı; öğrencilerin bilişim teknolojileri nedeniyle karşılaşılan etik sorunlar hakkında bilgi sahibi olmaları ve eğitim ortamlarında, öğretmenlik mesleğinde ortaya çıkan etik sorunları değerlendirerek olası çözüm yolları konusunda bilgi ve beceri kazanabilmelerini sağlama.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Bilim ve teknolojiye yönelik etik değerlerin farkında varma
2	Küresel değerlerin aktarılmasında bilişim teknolojilerinin yerini değerlendirebilme
3	Bilişim teknolojilerinin sosyal yaşam üzerindeki etkilerini açıklayabilme
4	Bilişim teknolojilerinin çalışma yaşamı üzerindeki etkilerini açıklayabilme
5	Bilişim toplumunda sosyal kurumlar, Ulusal ve yerel örgütlenmede bilişim teknolojilerinin önemini değerlendirebilme
6	Bilişim teknolojilerinin etkileriyle ortaya çıkan etik sorunları tanımlayabilme
7	Bilgiye ilişkin sorunlar, Fikri mülkiyete ilişkin sorunlar, Sağlık sorunları, Yeni suç araçları, yeni suçlar, Ev ofislerine ilişkin suçlarla ilgili bilgi sahibi olma
8	Aile, sosyal ilişkiler ve özel ilgilere ayrılan zaman, Sanal ortam, sanal topluluklar, Yapay zeka ve insan, Sosyal ilgi ve teknoloji ilişkisi ni açıklayabilme
9	Bilişim meslek ahlak ilkeleri. Dünya da ve Türkiye de bilişim meslek ahlak ilkeleri hakkında bilgi sahibi olma
10	Eğitim ortamlarında karşılaşılan etik sorunlar ve bilişim teknolojileri ilişkisini açıklayabilme
11	Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerinin etik davranışlarını açıklayabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Dersin tanıtımı: Kapsamı, gerekçesi, önemi, kural ve gerekleri
2	Etik nedir Temel kavramlar, felsefi temelleri ve önemi
3	Toplum ve etkileşim kanallarındaki değişme, Değişme sürecinde bilişim teknolojilerinin yeri.
4	Küresel değerlerin aktarılmasında bilişim teknolojilerinin yeri
5	Bilişim teknolojilerinin sosyal yaşam üzerindeki etkileri
6	Bilişim teknolojilerinin çalışma yaşamı üzerindeki etkileri
7	Ara Sınav
8	Bilişim teknolojilerinin etkileriyle ortaya çıkan etik sorunlar
9	Bilgiye ilişkin sorunlar, Fikri mülkiyete ilişkin sorular, Sağlık sorunları, Yeni suç araçları, yeni suçlar, Ev ofislerine ilişkin suçlar
10	Aile, sosyal ilişkiler ve özel ilgilere ayrılan zaman, Sanal ortam, sanal topluluklar, Yapay zeka ve insan, Sosyal ilgi ve teknoloji ilişkisi.
11	Bilişim meslek ahlak ilkeleri. Dünya da ve Türkiye de bilişim meslek ahlak ilkeleri
12	Eğitim ortamlarında karşılaşılan etik sorunlar ve bilişim teknolojileri
13	Öğretmenler ve etik sorunlar
14	Eğitimdeki etik sorunlara çözüm önerileri
15	Final sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Arslan, M. (2001). İş ve Meslek Ahlakı. Nobel Yayın Dağıtım. Ankara. Dedeoğlu, G. (2001). Etik ve Bilişim. Ankara: Türkiye Bilişim Derneği Yayınları. Dedeoğlu, G. (2004). Etik Düşünce ve Postmodernizm. İstanbul: Telos Yayıncılık. Dedeoğlu, G. (2006). Bilişim Toplumu ve Etik Sorunlar. Bursa: Alfa Aktüel Yayınları. Erdinç, T. (1999). Hukuk Devletinde, Siyasette ve Yönetimde Etik. Yeni Türkiye Dergisi. (26) 425. Güngör, E. (1997). Sosyal Ahlak ve Ahlak Psikolojisi. İstanbul: Ötüken Yayınları. Haynes, F. (2002). Eğitimde Etik. (Çeviren, Akbaş, K.S.). İstanbul: Ayrıntı Yayınları. Johnson, D. G. (2000). Computer Ethics, New Jersey: Englewood Cliffs. Ders Araçları: Bilgisayar, projektör,

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, tartışma, soru cevap, araştırma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	FN	Yarıyılsonu Sınavı
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	BBN	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Soru-cevap, yazılı sınav, çoktan seçmeli sınav

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Doç. Dr. Ercan Akpınar
Yrd. Doç. Dr. Bahar Baran
Öğr. Gör. Ferit Serkan Akdoğan
Öğr Gör. Tijen Akada
Öğr. Gör. Elif Özyenginer

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi 13:00-15:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Derse Katılım	14	2	28
Bireysel Çalışma	2	10	20
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	10	10
Ara Sınav	1	2	2
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			72

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.16
ÖK.1	5
ÖK.2	5
ÖK.3	5
ÖK.4	5
ÖK.5	5	2
ÖK.6	5
ÖK.7	5
ÖK.8	5
ÖK.9	5
ÖK.10	5
ÖK.11	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI