• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS ESH 0018 BİLİMSEL DÜŞÜNCENİN EVRELERİ SEÇMELİ 2 0 0 4

Dersi Veren Birim

Edebiyat Fakültesi

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Amerikan Kültürü ve Edebiyatı Arkeoloji Müzecilik Mütercim-Tercümanlık İÖ (Türkçe-Almanca-İngilizce) Mütercim-Tercümanlık (İngilizce) Türk Dili ve Edebiyatı Mütercim-Tercümanlık (Türkçe-Almanca-İngilizce) Psikoloji Arkeoloji (İ.Ö.) Karşılaştırmalı Edebiyat Sosyoloji (İ.Ö) Sosyoloji Dil Bilimi Tarih (İÖ) Tarih

Dersin Amacı

Eski çağlardan günümüz bilimine uzanan düşünce tarihindeki yolculukta Eski Çağ'dan günümüze kadarki önemli bilim insanları ve buluşlarının tanıtılması.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Bilim felsefesi alanının düşünce sistematiğini kavrar. 2   Bilimsel çalışmalardaki karmaşık problemlere ilişkin çözüm önerilerini tartışır. 3   Bilimsel etkinliklerdeki felsefi problemleri yakalayabilir. 4   Bilim tarihi ve bilim felsefesi ilişkisini kurabilir. 5   Bilim kavramının tarihsel izleğini sürebilir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Giriş: Bilim felsefesi alanında temel sorunlar ve tartışmalar 2 Bilimsel etkinliklerde temel sorunlar ve tartışmalar 3 Eskiçağda bilim 4 Eskiçağda bilim 5 Eskiçağda bilim 6 Eskiçağda bilim 7 Arasınav 8 Ortaçağda bilim 9 Ortaçağda bilim 10 Rönesansta bilim 11 Rönesansta bilim 12 Modern Bilim 13 Modern Bilim 14 Modern Bilim

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Cemal Güzel, Bilim Felsefesi, İstanbul: Kırmızı Yayınları.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunun, Tartışma, Soru-cevap.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Vize 2 FN Final 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Ara sınavında ve finalde ÖÇ 1-5 değerlendirilecektir.

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

kurtul.gulenc@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi 14:00-16:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 2 26 Vize Sınavına Hazırlık 1 5 5 Final Sınavına Hazırlık 1 10 10 Kitap Okuma 1 15 15 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 3 39 Vize Sınavı 1 2 2 Final Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 99

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 ÖK.1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4 1 1 1 1 1 ÖK.2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4 1 1 1 1 1 ÖK.3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4 1 1 1 1 1 ÖK.4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4 1 1 1 1 1 ÖK.5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4 1 1 1 1 1