• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS YFÖ 4033 YABANCI DİL SEÇ V ( İNGİLİZCE V) SEÇMELİ 2 0 0 3

Dersi Veren Birim

Fransızca Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

ÖĞRETİM GÖREVLİSİ AYHAN ŞİREN

Dersi Alan Birimler

Fransızca Öğretmenliği

Dersin Amacı

Öğretmen adaylarına temel İngilizce dilbilgisi eğitimi verme

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   İngilizce dilbilgisini kavrayabilme 2   Dilbilgisini kullanarak konuşabilme ve yazma yetisini geliştirilmesi 3   Temel zaman dilimlerini kavrayabilme 4   Zaman dilimlerini birbirlerine paralel olarak kullanabilme 5   Dilbilgisinin günlük ve eğitimsel alanda kullanımını geliştirilmesi 6   Öğrenilenleri yorumlayabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 İsim cümleciklerinin detaylı kullanımın öğretimi 2 İsim cümlecikleri ile alıştırma yapma sosyal yaşamda kullanımının öğretimi 3 İstek-Dilek-Gereklilik kipinin öğretimi 4 Küpleri kullanarak diyalog yazma 5 Sıfatların öğretimi 6 Sıfatları kullanarak kelime bilgisini geliştirme 7 Sınıf içi aktivite 8 Ara Sınav 9 Öğrenilen tüm dilbilgisi üzerine test çözümü, genel tekrar 10 Dolaylı anlatıma giriş 11 Dolaylı anlatımın detaylı kullanım şekillerinin incelenmesi 12 Dolaylı anlatımda zaman farklılıklarının incelenmesi 13 Dolaylı anlatım ile ilgili aktivite ve egzersiz yapma 14 Dilbilgisi üzerine konuşma ve yazma aktiviteleri 15 Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

MURPHY, Raymond (2004) English Grammar in use, Cambridge, Cambridge UP. HEWINGS, Martin (2005) Advanced Grammar in Use, Edinburg, Cambridge UP.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Öğrenilenleri yorumlayabilme

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 DTK Diğer Etkinlik 3 FN Yarıyılsonu Sınavı 4 BNS BNS VZ * 0.30 +DTK * 0.10 + FN * 0.60 5 BUT Bütünleme Notu 6 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 2 26 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 2 26 Vize Sınavına Hazırlık 1 5 5 Final Sınavına Hazırlık 1 10 10 Sunum Hazırlama 1 5 5 Final Sınavı 1 1 1 Vize Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 74

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 ÖK.1 2 5 4 ÖK.2 2 5 4 ÖK.3 2 5 4 ÖK.4 2 5 4 ÖK.5 2 5 4 ÖK.6 2 5 4