• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS MZÖ 4015 OYUN, DANS VE MÜZİK ZORUNLU 0 2 0 1

Dersi Veren Birim

Müzik Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇENT BANU ÖZEVİN

Dersi Alan Birimler

Müzik Öğretmenliği

Dersin Amacı

Bedeni müzikal bir ifade aracı olarak kullanabilme.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Bedeni müzikal bir ifade aracı olarak kullanma olanaklarını keşfetme 2   Dansın öğeleri hakkında fikir edinme 3   Müzik, hareket bağlantısını kurarak basit koreografiler oluşturma 4   Bir şarkı, tema veya resimden yola çıkarak dans oluşturabilme 5   Yaratıcı düşünme becerisi geliştirme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Nefes-hareket bağlantısı 2 Beden formları, heykel çalışmaları. 3 Mekan 4 Mekan 5 El, ayak ve mimikler 6 Beden ve mekan 7 Hareket kalitesi, hız 8 Vize sınavı 9 Grup ürünü 10 Simetri-asimetri 11 Simetri-asimetri 12 Resimden dansa 13 Obje ile dans 14 Obje ile dans 15 Final sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1- Özevin, B. & Bilen, S. (2011). Yaratıcı Dans. Ankara: Müzik Eğitimi Yayınları 2-Haselbach, B. (1981). Improvisation, Dance, Movement. St. Louis: Magnamusic-Baton. 3-Joyce, M. (1984). Dance Technique for Children, USA: Mayfield. 4-Joyce, M. (1994). First Step in Teaching Creative Dance to Children, USA. Mayfield. 5-Smith-Autard, J. M. (2002). The Art of Dance in Education, London: A&C Black.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Doğaçlama, yaratıcı dans

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 FN Yarıyılsonu Sınavı 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN BBN VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

DTK=derse devam

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

banu.ozevin@deu.edu.tr, sermin.bilen@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Uygulama 13 2 26 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 4 1 4 Vize Sınavına Hazırlık 1 2 2 Final Sınavına Hazırlık 1 2 2 Vize Sınavı 1 1 1 Final Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 36

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 ÖK.1 1 1 2 5 5 3 3 3 3 3 3 3 ÖK.2 1 1 2 5 5 4 ÖK.3 1 1 2 5 5 3 5 5 5 5 ÖK.4 1 1 2 5 5 5 5 5 5 ÖK.5 1 1 2 5 5 5 3 5 5 5 5