Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
EED 3010	BİLİM TARİHİ	ZORUNLU	2	0	0	2

Dersi Veren Birim

Elektrik-Elektronik Mühendisliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROFESÖR HALDUN KARACA

Dersi Alan Birimler

Elektrik-Elektronik Mühendisliği

Dersin Amacı

1: Bilim Tarihi içinde ilginç ve üretkenliğe yardımcı bazı gerçeklerin irdelenmesi
2: Farklı kültürlerin varlığı
3: Bilimin kökleri
4: Keşifler ile bilimsel ilerleme arasındaki ilişkiler
5: Bilimin geleceği ile ilgili öngörüler

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Medeniyet, Mühendislik, Felsefe ve sanatla ilgili tarihsel Perspektifi algılamak,
2	Bilim ve araştırmalar ile ilgili metodlar konusunda daha fazla bilgi sahibi olma,
3	Bilimsel yetkinlik ile din, felsefe ve ticaret arasındaki ilişkileri yorumlayabilmek,
4	Bilimin köklerini farkedebilme olgunluğu kazanma,
5	Sonuç çıkarma ve sonuçtan gelme işlemleri ile ile daha derinlemesine anlam oluşturma,

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Bilim ve insanlık,
2	Bilim ve antik çağ, aristotales'in tümevarım ve tümden gelim öğretisi
3	Bilimin kopernikten Newtona yeniden doğuşu,
4	Işığın Bilimi, Newton optiği,
5	Bilimin iletimi, Elektriksel Telgraf,
6	Statik ve Elektrodinamik Elektriğin keşfi
7	I. Ara Sınav
8	Kimya: Madde ve değişimi
9	Yeni nesil Fizik ; Işık ve partiküller
10	Tüm zamanların içinde önemli keşifler: Oksijen, aşılar ve insandaki dolaşım sistemi
11	Tüm zamanların içinde önemli keşifler: Antibiyotikler, aşılar ve anestezinin keşfi
12	Tüm zamanların içinde önemli keşifler: Radyoaktivite, görecelik kuramı ve enerjinin korunumu
13	Tüm zamanların içinde önemli keşifler: Fay hatları, atmosferdeki tabakalar ve okyanusların iklimleri kontrol etmesi
14	II. Ara Sınav

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1 - A Brief History of Science, Thomas Crump, Carrol&Graff Publishers, 2001
ISBN 0-7867-0907-3

2 - Science and Technology in World History
James E. Mc Clellan, H. Dorn, John Hopking University Press, 2006, ISBN: 0-8018-8359-8

3 - 100 Greatest Science Discoveriesof all Time, Kendall Haven, Libraries Unlimited, 2007, ISBN: 978-1-59158-265-6

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders ve Ödev , konu anlatımı sırasında örnekler verilerek aktif olarak konular irdelenecektir,

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ1	1.Vize
2	VZ2	2.Vize
3	ODV	Ödev
4	FN	Final
5	BNS	BNS	VZ1 * 0.15 + VZ2 * 0.15 + ODV * 0.20 + FN * 0.50
6	BUT	Bütünleme Notu
7	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ1 * 0.15 + VZ2 * 0.15 + ODV * 0.20 + BUT * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Vize sınavları, Dönem sonu sınavı ve Dönem Ödevi

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derslerde aktif olarak öğrencilerin katılımı sağlanacak, ders esnasında soru sorulabilecek ve Yorum yapma yeteneklerinin gelişmesine katkıda bulunulacaktır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Prof.Dr. Haldun Karaca
Dokuz Eylül Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi,
Elektrik ve Elektronik Mühendisliği Bölümü
Tınaztepe Kampusu, Buca 35160 - İZMİR
E-Posta: haldun.karaca@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi: 13.00-16.30
Perşembe: 09.00-10.30

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	12	2	24
Vize sınavına hazırlık	2	2	4
Final sınavına hazırlık	1	4	4
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	12	1	12
Ödev hazırlama	1	4	4
Vize Sınavı	2	1	2
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			52

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.10	PK.12	PK.13
ÖK.1	5	5	5	5	5	5	5
ÖK.2	5	4	5	5	5	5	5
ÖK.3	5	5	5	4	5	5	4
ÖK.4	5	5	5	5	5	4	4
ÖK.5	4	5	5	5	5	5	4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI