Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
HEF 3056	HALK SAĞLIĞI HEMŞİRELİĞİ	ZORUNLU	5	6	0	13

Dersi Veren Birim

Hemşirelik

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

YRD.DOÇENT FATMA ŞEYDA ÖZBIÇAKÇI

Dersi Alan Birimler

Hemşirelik

Dersin Amacı

Bu derste öğrencilerin birinci basamak sağlık hizmetlerinin sunumunda sağlığının korunması ve geliştirilmesine ilişkin hemşirelik girişimlerini yerine getirebileceği bilgi, beceri ve yetkinlikleri kazanması hedeflenmektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Dünyada ve ülkemizde birey, aile ve toplumun sağlığını etkileyen sosyo ekonomik ve kültürel sorunları tartışır.
2	Halk Sağlığı Hemşireliği ve TSH ne ilişkin temel kavramları, ilkeleri bilir.
3	Birinci basamakta yaşam dönemlerine ilişkin bireylere risk yaklaşımı ile sorunları önleme, sağlığı geliştirme ve rehabilite etmek için kanıta dayalı hemşirelik bakımını kültürel ve etik değerlere uygun verir.
4	Toplumun öncelikli sağlık sorunlarını biyo-psiko-sosyal bir bütün olarak değerlendirip sağlık risklerini azaltan eğitim programları geliştirir.
5	Sağlık gereksinimlerinin karşılanmasında sektörlerarası işbirliği yapar.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

HEF 2036 - İç Hastalıkları Hemşireliği
HEF 2038 - Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Sağlık Ve Hastalık Tanımı Sağlığın Algılanması Ve Sağlığı Etkileyen Etmenler
2	Sağlık Örgütlenmesi, TSH, Halk Sağlığı Hemşireliğine İlişkin Yasal Mevzuat
3	Ekolojik Sistem Çevre Ve Sağlık
4	Sağlık Eğitimi
5	Aile Hemşireliği Aile Dinamikleri
6	I. Vize Sınavı
7	Erken Tanı Uygulamaları
8	Hasta Cocuk Sorunlar Ve Izlemler
9	Yetişkin Eğitimi
10	Adölesan Dönem Sorunlar Ve İzlemler
11	Yetişkin Dönem Sorunlar İzlemler
12	II. Vize Sınavı
13	Hastalıkların Evde Bakım Boyutu Ve Ev Ziyareti
14	Yaşlılık Dönemi Sorunlar İzlemler

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Güler, Ç., Akın, L. (2012) Halk Sağlığı Temel Bilgiler, Hacettepe Üniversitesi Yayınları, Ankara.Erci B. (2009). Halk Sağlığı Hemşireliği. Göktuğ yayıncılık, Ankara.
Stanhope, M.,&Lancaster, J. (2013). PublicHealthNursing-RevisedReprint: Population-CenteredHealthCare in theCommunity. ElsevierHealthSciences.
Allender, J.,Rector, C., & Warner, K. (2013). Community&PublicHealthNursing: PromotingthePublic sHealth. Lippincott Williams &Wilkins.
Linsley, P.,Kane, R., &Owen, S. (Eds.). (2011). Nursingforpublichealth: promotion, principlesandpractice. Oxford UniversityPress..
Maurer, F. A.,& Smith, C. M. (2012). Community/publichealthnursingpractice: Healthforfamiliesandpopulations. ElsevierHealthSciences.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Düz anlatım, soru yanıt, grup çalışması, tartışma etkinliği, sorun çözme

Değerlendirme Yöntemleri

Başarılı / Başarısız

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

öğretim üyesi açıklama yapmak isterse bu başlığı kullanabilir.

Değerlendirme Kriteri

Dersin değerlendirilmesinde yarıyıl içi hesaplamaların belirlenmesinde vize not ortalamalarının % 50 si, uygulama not ortalamasının % 50 si alınarak hesaplanacaktır. Yarıyıl başarı not ise yarıyıl içi notunun % 60 ve final notunun % 40 alınarak belirlenecektir.
Ders Başarı Notu: %60 yarıyıl içi notu (%15 1. Ara sınav+% 15 II. Ara sınav+ %30 uygulama)+%40 final notu

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Yrd. Doç. Dr. Şeyda Özbıçakçı
ozbicak@deu.edu.tr

Yrd. Doç. Dr. Nihal Gördes Aydoğdu
nihalgordes@gmail.com

Yrd. Doç. Dr. Meryem Öztürk Haney
meryem.ozturk@deu.edu.tr

Öğr. Gör. Gülcihan Arkan
gulcihan.arkan@deu.edu.tr

Öğr. Gör. Kübra Gürkan
kubra_gurkan@yahoo.com

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri