DERS ADI

Dersi Veren Birim

Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu

Dersin Düzeyi

Önlisans

Ders Koordinatörü

ÖĞRETİM GÖREVLİSİ SİNAN YENAL

Dersi Alan Birimler

Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu
İlk ve Acil Yardım

Dersin Amacı

Bu ders öğrenciye alanıyla ilgili bilgileri yerleştirme, seçme ve ayırt etme konusunda stratejiler kullanmasını sağlayacak, paramedik olarak bireysel ve mesleksel rolünü destekleyecektir. Öğrenciler hastaların çeşitli yüzleriyle karşılaşacaklardır. Günlük çalışma ortamında sağlık çalışanları, polis, itfaiyeci vd. Ile ilişkilerde paramedik bir görüş kazanacak ve bütünleşmeyi öğrenecektir. Hastasını değerlendirirken ve tedavi ederken kendinden emin bir tavır sergilemelidir. Bu derste öğrenci, adli olaylarda olay yerinin aynen muhafaza edilmesi, ölümün diğer bir yönü ve üzülenlerin teselli edilmesi, tehlikeli durumlarda stresin azaltılması için paramediğin duygularını ve hissettiklerini ifade etmesi gibi konularla tanışacaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Paramedic Textbook, Mosby MJ ve Ark. 2002
2. Paramedik, Uçan ES., Çelikli S., ve Ark. 2000
3. Hasta ve Yaralıların Acil Bakım ve Nakledilmesi, Heckman JD., Rosenthal RE. ve Ark. 1987
4. Paramedic Emergency Care, Bledsoe BE., Porter RS., Shade BR., 1994
5. Emergency Care, Grant HD., Murray RH., ve Ark. 1995
6. Hemşirelikte iletişim becerileri öğretimi, Üstün B., Akgün e., Partlak N. okullar yayınevi 2005.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, soru-cevap, tartışma, gösteri, canlandırma, sunum-uygulama

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

ÖĞr. Gör. Sinan YENAL
0 232 412 47 34
sinan.yenal@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi