• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS RYT 1169 RADYOTERAPİ FİZİĞİ ZORUNLU 2 0 0 2

Dersi Veren Birim

Radyoterapi

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans/Lisans

Ders Koordinatörü

ÖĞRETİM GÖREVLİSİ ZAFER KARAGÜLER

Dersi Alan Birimler

Radyoterapi

Dersin Amacı

Radyoterapi Fiziği dersi ile öğrencinin, hastaya uygulanacak radyasyon dozuna göre süre hesaplamalarında kullanılan, temel fiziksel nicelikleri öğrenmesini ve belirlenen dozu hastaya daha güvenli bir şekilde uygulayabilmesini sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Farklı yapı ve enerjideki radyasyonların doku ile etkileşimlerinde doz dağılımlarının nasıl oluştuğunu tanımlayabilir. 2   Hastaya verilen dozu tespit etmek için kullanılan temel fiziksel niceliklerin nasıl elde edildiğini tanımlayabilir. 3   Dozimetrik verileri kullanarak, elle süre ya da MU hesaplamaları uygulayarak gösterebilir. 4   Alan, mesafe ve radyasyon enerjisindeki değişimlerin uygulanan doza etkisini tanımlayabilir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Tedavi planlamada ve setup da kullanılan uygun kısaltmalar 2 Foton ışınlarının özellikleri 3 Doz Hesaplamalarında kullanılan nicelikler, Geri saçılma faktörü, Verim faktörü, Tepsi ve aksesuar soğurma faktörleri 4 Yüzde derin doz (%DD), Mayneord f faktörü, Doku hava oranı (TAR) 5 TAR uygulamaları-SAR (Saçılma Hava Oranı) , TMR (Doku Maksimum Oranı) 6 Örnek süre ve MU hesaplamaları 7 Doz profilinin elde edilmesi, Doz profilinde penumbra tanımlaması 8 Doz profilinde simetri, Doz profilinde düzlük 9 Elektron etkileşimleri 10 Enerji tarifi ve ölçümü, Pratik menzil (Rp) tanımı 11 Fantom yüzeyinde en olası enerji tayini, Fantomda z derinliğinde enerji tayini, klinik elektron ışınlarının özellikleri 12 Rp, Eo, Ez değerlerini bulmaya yönelik örnek hesaplamalar

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. The Physics of Radiation Therapy, Faiz M. KAHAN, 2003 2. Ders sunum notları 3. Kurs notları

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 AS ArasınavTeo 2 FN Yarıyılsonu Notu 3 BSN Başarı Notu VZ * 0.50 + FN * 0.50 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.50 + BUT * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Ders, SHMYO Öğretim ve Sınav Uygulama Esasları çerçevesinde yapılır ve değerlendirilir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 12 2 24 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 12 1 12 Vize Sınavına Hazırlık 2 3 6 Final Sınavına Hazırlık 1 5 5 Vize Sınavı 2 1 2 Final Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 50

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 ÖK.1 5 4 2 5 5 5 4 ÖK.2 5 5 4 ÖK.3 5 4 3 5 4 5 ÖK.4 5 3 5 4