Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
GRA 5075	GÖRSEL İLETİŞİM VE TASARIM I	SEÇMELİ	3	0	0	8

Dersi Veren Birim

Grafik Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

YRD.DOÇENT TUĞCAN GÜLER

Dersi Alan Birimler

Fotoğraf Yüksek Lisans
Grafik Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Öğrencilerin beceri ve uygulamalarını destekleyerek geliştirecek kuramsal bilgiler; görsel iletişim temel kuramları ve bu kuramların karşılık bulduğu proje incelemeleri; iletişim tasarımına daha nesnel yaklaşan ve tasarımcının yerini sorgulayan sınıf tartışmaları tüm bunların araştırma raporuna dönüştürülmesi amaçlanmaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Görsel iletişimin temel kuramları hakkında bilgi sahibi olması,
2	Görsel İletişim Tasarımının çerçevesi ve kapsamı hakkında bilgiye sahip olması,
3	Tasarım çalışmalarını inceleyerek içerik ve görsel yönden analiz edebilmesi,
4	Görüntüdeki ayırtedici unsurları algılaması,
5	Göstergebilim öğretisiyle görsel çözümleme yapabilmesi, beklenmektedir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Görsel İletişim Kuramı ve Kapsamı Hakkında Tartışmalar
2	Gerçeklik Yansıması ve Yansıması
3	Basın Organları Üzerinden Bir Haberin Akışı
4	Geçmişte Olan ve Biten Bir Konu Başlığının Takibi
5	Geçmişte Olan ve Biten Bir Konu Başlığının Yorumlanması
6	Rapor Hazırlığı ve Kuramsal Altyapıya İlişkin Notlar
7	Güncel Olaylar Hakkında Okuma Yapılması, İnceleme Konusu Seçimi - Ödev Hazırlığı
8	Öğrencilerin Bireysel Çalışma Alanlarıyla İlgili Araştırma ve Tartışma
9	Çalışma Alanlarının İletişim Boyutu ve İletişim Tasarımıyla Ortaklıkları
10	Ödev Teslimi, Konuyla İlgili Sunum ve Kritikler
11	Medyada Yer Alan Konu Başlıkları Üzerinden Okuma Yapmak, Bağlantısız Görünen Noktaların Ortaklıklarını Yakalamak
12	Bulgular Üzerine Tartışma
13	Bulgular Üzerinden Yapılan Araştırmanın Notları
14	Dönem Sonu Yorumlar, Düşünceler ve Final Raporu Hazırlığı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Yorum ve Anlam, Kaya Özsezgin
İşitsel ve Görsel Anlam Üretimi, Oğuz Adanır
Görsel Sanatlarda Alımlama ve Sanatlararası Etkileşim , Nazan İpşiroğlu
Görme Biçimleri, John Berger
Sinema Göstergebilimi, Yuriy M. Lotman
Göstergebilime Giriş, Fatma Erkman Akerson
Görsel Grafik Tasarım Sözlüğü, Gavin Ambrose-Paul Harris
Grafik Tasarım ve Reklam, Ulufer Teker
İletişim ve Grafik Tasarım, Emre Becer
Sırdaş Görüntüler, Mehmet Ergüven
Görsel İletişim ve Grafik Tasarım, Tevfik Fikret Uçar

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Dersin ilk yarım saatinde dünyada ve Türkiyede yaşanan olayların nasıl göründüğü üzerine tartışılır. Yarım saatin sonunda ortak izlenen bireysel görüşmeler başlar.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ODV	Ödev/Sunum
2	FN	Final
3	BNS	Başarı Notu	ODV * 0.70 + FN * 0.30
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	ODV * 0.70 + BUT * 0.30

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Doğru ve geliştirilebilir bir problem yakalamak araştırma ve yorumların varacağı düzey açısından çok önemlidir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Akademik Dürüstlük: Öğrencilerin verilen projeleri kendi düşünce ve becerileriyle tamamlaması ve öğrencilerden bu bağlamda tamamen özgün çalışmalar üretmesi beklenmektedir. Herhangi bir biçimde bir başka çalışmadan doğrudan esinlenme, bire bir yararlanma, bir benzerini üretme ve hatta bir başkasına yaptırtma gibi durumlar kesinlikle arzulanmamaktadır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

E-Posta: tugcan.guler@deu.edu.tr
Ofis Tel: (232) 412 9168

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Hafta içi ders saatlerinde ya da mesai saatleri dışında e-posta üzerinden.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	3	42
Sunum Hazırlama	1	20	20
Ödev Hazırlama	2	24	48
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	4	56
Final Sınavına Hazırlık	1	24	24
Final Sınavı	1	3	3
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			193

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14
ÖK.1	5	5	5	5	5	5		3	5			5
ÖK.2	5					5	4		4	5	5	5	5
ÖK.3	5		5			5	4		5	5	5	5	5
ÖK.4	5		4											5
ÖK.5		5	5		5	5			5					4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI