Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
CHH 5014	AMELİYATHANE HEMŞİRELİĞİ	SEÇMELİ	2	4	0	6

Dersi Veren Birim

Cerrahi Hastalıklar Hemşireliği Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROFESÖR ÖZGÜL KARAYURT

Dersi Alan Birimler

Cerrahi Hastalıklar Hemşireliği Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Bu dersin amacı kanıta dayalı kaynaklar, AORN standartları ve güncel rehberler doğrultusunda ameliyathane hemşiresinin rol ve sorumlulukları, ameliyathanede hasta bakım yönetimi, ameliyathane ortamının hazırlanması, ameliyathanede güncel uygulamalar, hasta ve çalışan güvenliği, etik ilkeler ve yasal süreçler konusunda öğrenciye bilgi ve beceri kazandırmaktır

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Ameliyathane hemşiresinin profesyonel rolünün önemini açıklayabilir
2	Verileri analiz ederek hastaların sorunlarını tanılayıp kanıta dayalı bireysel bakımı belirleyebilir.
3	Anestezi tipleri ve ameliyat çeşitlerine göre hemşirelik girişimlerini tartışabilir
4	Ameliyathanede hasta ve çalışan güvenliğini sorgulayabilir
5	Ameliyathane ortamında yasal ve etik konuları açıklayabilir
6	Ameliyathanede tıbbi tedavi ve hemşirelik bakımının etkisini gözlemleri doğrultusunda değerlendirebilir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Ameliyathane ekibinin rol ve sorumlulukları konusunda AORN önerileri Türk Cerrahi ve Ameliyathane Hemşireleri Derneği Tanıtımı
2	Ameliyathane Mimarisi, Organizasyonu ve Yönetimi
3	Cerrahi asepsi ve enfeksiyon kontrolü
4	Ameliyathanede mayo masasının hazırlanması, ameliyat pozisyonları ve komplikasyonların (Basınç yarası, DVT vb) önlenmesinde hemşirenin sorumlulukları
5	Minimal invaziv cerrahi ve hemşirelik uygulamaları -Laporoskopik cerrahi uygulamaları -Lazer uygulamaları -Gamma knife uygulamaları ve hemşirenin sorumlulukları
6	Minimal invaziv cerrahi ve hemşirelik uygulamaları - Robotik cerrahi ve hemşirelik uygulamaları - Elektrocerrahi ve hemşirelik uygulamaları -Pnömatik turnike uygulamalarında hemşirenin sorumlulukları
7	I. ARA SINAV
8	Anestezi, analzeji ve sedasyon
9	Ameliyathanede hasta güvenliği ve AORN önerileri * Tıbbi hatalar * Hasta güvenliğinde risk faktörleri * Hasta güvenliğinin iyileştirilmesi * Hasta güvenliği kültürü * Hasta güvenliği için yürütülen ulusal ve uluslar arası çalışmalar JCI ın hasta güvenliği hedefleri ve uygulanması
10	* Ameliyathanede Hasta Güvenliği Uygulamaları * Güvenli çevre oluşturma * Hedeflere yönelik uygulamalar * Hasta güvenliğinin sağlanmasında kontrol sistemleri
11	Ameliyathanede çalışan güvenliği - Enfeksiyonun, yangının, elektrik yanıklarının, toksik zehirlenmelerin, kesici ve delici aletle yaralanmaların, radyasyon, lazer ve lateks alerjisinin önlenmesi
12	Ameliyathanede çalışan güvenliği Devam
13	- Ameliyathane Hemşiresinin rol ve sorumluluklarına yönelik standartlar - Türkiye deki uygulamalar
14	Ameliyathanede Kayıt ve DökümantasyonAmeliyathanede yasal ve etik konular

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Rothrock C. R. Alexander's Care of the Patient in Surgery, fourteenth edition, Elsevier Mosby, 2010.
2. Haigh H.Perioperative standards and recommended practices. 2010 edition, AORN; 2010
3. AORN (Association of periopertive Registered Nurses) http://www.aorn.org/, Ekim 2011
4. Smeltzer C. S, Bare B, Hinkle J, ve Cheever K. Brunner & Suddarth s textbook of Medical-Surgical Nursing. Twelfth edition, 2010; 422-455
5. http://www. jointcommission.org/Patientsafety/ ,Ekim 2011
6. http://www.npsf.org/ ,Ekim 2011
7. Center For Disease Control (CDC) http://www.cdc.gov/, Ekim 2011
8. American Hospital Association (AHA) http://www.aha.org/, Ekim 2011
9. http://www.pfiedler.com/1027/1027_Syllabus.pdf, Kasım-Ekim 2011
10. Karadakovan A, Aslan E. F. Dahili ve Cerrahi Hastalıklarda Bakım, Nobel Kitapevi, Adana, 2010
11. Erdil F, Elbaş Ö. N. Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği, 4. Baskı, 2001

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Görsel destekli sunum,
Olgu tartışması,
Grup tartışması
Beyin fırtınası,
Soru cevap

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Arasınav
2	ODV	Ödev/Sunum
3	DKL	DerseKatılım
4	FN	Final
5	BNS	Başarı	VZ * 0.25 + ODV * 0.25 + DKL* 0.20 + FN*0.30
6	BUT	Bütünleme
7	BBN	BütSonuBaşarıNotu	VZ * 0.25 + ODV * 0.25 + DKL* 0.20 + BUT*0.30

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Her öğrenci, sorumluluğunu aldığı konuları ilgili son literatüre ve kanıta dayalı rehberlere dayalı hazırlanması, sunulması ve rapor edilmesinden sorumludur.
Her öğrenci uygulama sonrası gözlemlerini literatürle birleştirerek rapor etmekten sorumludur
Ödev ve raporlar bilgisayar ortamında APA formatına göre hazırlanacaktır.

Değerlendirme Kriteri

Sınavlarda; yorumlama, hatırlama, karar verme, açıklama, sınıflama, bilgileri birleştirme becerileri değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Ameliyathane hemşireliğinin temel konularını hazırlamak, sunmak ve rapor etmekten sorumludur. Ameliyathane ortamı gözlemlerini teorik bilgileri ile birleştirerek rapor etmekten sorumludur.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Doç Dr. Özgül Karayurt. Tel: 0 232 412 4785 ozgul.kyurt@deu.edu.tr
Yard. Doç Dr. Aklime Dicle Tel: 0 232 412 4775 aklime.dicle@deu.edu.tr
Yard. Doç. Dr. Özlem Bilik Tel: 0232 412 4787 ozlem.bilik@deu.edu.tr
Yard. Doç. Dr. Fatma Vural Tel: 0232 412 4780 fatma.vural@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders anlatımı	14	2	28
Uygulama	14	4	56
Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar (ders materyallerinin, makalelerin okunması vb.)	13	2	26
Vize sınavına hazırlık	1	8	8
Final sınavına hazırlık	1	10	10
Sunum hazırlama	4	5	20
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı			0
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			150

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.12	PK.16	PK.17	PK.18
ÖK.1	5	5	5	5
ÖK.2	5	5	5	5			5	5	5
ÖK.3	5	5	5	5	5	5
ÖK.4	5	5	5			5	5	5		5
ÖK.5											5
ÖK.6	5	5	5	5	5	5	5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI