• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS RSA 6031 ELEŞTİRİ METİNLERİ I (**) SEÇMELİ 3 0 0 8

Dersi Veren Birim

Resim Sanatta Yeterlik

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROFESÖR ABDULLAH MÜMTAZ SAĞLAM

Dersi Alan Birimler

Resim Sanatta Yeterlik Seramik ve Cam Tasarımı Sanatta Yeterlik

Dersin Amacı

Bu ders, sanat yazını ve sanat eleştirisi alanında gündem yaratmış, etki gücü yüksek düşünce ve yorumları içeren eleştirel metinleri inceler. Metnin yapısal çözümlenmesi yoluyla anlam ve çağrışım evrenini aralamaya çalışır. Çağdaş sanat kuramları ve felsefesi bağlamında metnin ayrıcalığını nitelemeye çalışarak yeniden anlam üretmeyi hedefler.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Yapıt çözümleme sürecini bir bilinç ve farkındalık sorunu olarak kavraması, 2   Sanat yapıtının göstergeler üzerinden çözümlenmesi yaklaşımını tutarlılığı bir 3   Yapıt çözümleme ve eleştirme yaklaşımlarının dizgeli bir mantık dahilinde 4   Toplumların ve sanatın gelişimiyle alakalı tarihsel, kültürel ve siyasi verilerin 5   Sanat eseri, sanatçı ve izleyici ilişkisi ile ilgili bilgilerin isabetli bir şekilde kullanımı yoluyla daha sağlıklı bir anlam üretimi ortamının sağlanacağını görmesi beklenmektedir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Jameson'da David Salle ve Rauschenberg 2 Jameson'da Video ve Enstalasyon 3 Jameson'da Mimari, Gehri nin Evi 4 Jean Baudrillard ve Simülasyon Kuramı ve Hiperestetik 5 Julia Kristeva ve Abject Kavramı 6 Reneke Dijistra ve Ciny Sherman da kimlik temsili sorunu 7 Zeynep Sayın ve Bedenin Temsili 8 Koçak ve Sayın da Mithat Şen in Beden Resimleri 9 Jacques Derrida/ Deconstruktivizm ve Sanat Eseri

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Görsel sunumlar üzerinden, tartışma süreçlerine dayalı sözlü ve yazılı anlam üretme pratikleri yöntem olarak kullanılacaktır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Arasınav 2 ODV Ödev/Sunum 3 DKL DerseKatılım 4 FN Final 5 BNS Başarı Notu VZ * 0.20 + ODV * 0.10 + DKL * 0.10 +FN * 0.60 6 BUT Bütünleme Notu 7 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.20 + ODV * 0.10 + DKL * 0.10 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 3 42 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 8 112 Vize Sınavına Hazırlık 1 10 10 Final Sınavına Hazırlık 1 15 15 Sunum Hazırlama 1 15 15 Final Sınavı 1 3 3 Vize Sınavı 1 3 3 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 200

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 ÖK.1 3 5 1 ÖK.2 5 3 1 ÖK.3 3 1 5 ÖK.4 1 3 5 ÖK.5 5 1 3