Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
ANA 6048	MERKEZİ SİNİR SİSTEMİ	SEÇMELİ	2	2	0	9

Dersi Veren Birim

Anatomi Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROFESÖR ÇİĞDEM İÇKE

Dersi Alan Birimler

Anatomi Doktora

Dersin Amacı

Merkezi sinir sisteminin anatomik organizasyonunu yorumlayabilme

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Medulla spinalis in anatomik yapısı ve bağlantılarının anlatılabilmesi
2	Beyin sapının makroskobisi, ince yapısı ve bağlantılarını yorumlayabilme
3	Cerebellum makroskobik yapısı, fonksiyonel anatomisi ve bağlantılarının tanımlanması
4	Cerebrum un makroskobik yapısını, bölümlerini, bağlantılarını tanımlayabilme
5	Merkezi sinir sisteminin kanlanmasını ve fonksiyonel bağlantılarını açıklayabilme
6	Meninges, beyin ventriküllerinin anatomisini ve BOS dolaşımı anlatabilme
7	Otonom sinir sisteminin bölümleri ve özelliklerinin tanımlanması

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Medulla spinalis Medulla spinalis in yapısı ve kesitleri
2	Medulla spinalis Medulla spinalis in yolları I
3	Medulla spinalis Medulla spinalis in yolları II
4	Beyin sapı Bulbus un yapısı, kesitleri ve yolları
5	Beyin sapı Pons un yapısı, kesitleri ve yolları
6	Beyin sapı Mesencephalon un yapısı, kesitleri ve yolları
7	Cerebellum Yapısı ve yolları
8	Cerebrum Diencephalon un yapısı, fonksiyonları ve bağlantıları
9	Cerebrum Telencephalon un yapısı, fonksiyonları ve bağlantıları
10	Cerebrum Nuclei basales yapısı, fonksiyonları ve bağlantıları
11	Merkezi sinir sisteminin kanlanması Cerebrum un arterleri, venleri
12	Merkezi sinir sisteminin kanlanması Medulla spinalis in arterleri, venleri Beyin sapı ve cerebellum un arterleri, venleri
13	Meninges, Beyin ventrikülleri ve BOS dolaşımı
14	Otonom sinir sistemi Sempatik Sistem Parasempatik Sistem
15	Değerlendirme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynaklar:
1.Susan Standring, Gray s Anatomy The Anatomical Basis Of The Clinical Practice. Elsevier Churchill Livingstone, Thirty-Ninth Edition 2005.
2. Moore KL. Clinical Oriented Anatomy.3. ed. Baltimore. Williams& Wilkins.1992.
3. Snell R. Clinical Anatomy by Systems Lippincott Williams Wilkins

Yardımcı kaynaklar:
4. Sobotta İnsan Anatomisi Atlası. Beta Basım Yayım Dağıtım, İstanbul, 1993
5. Netter FH. The CIBA collection of medical illustrations. CIBA-GEIGY Corporation.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1- Öğretim üyesi sunumu
2- Öğrencinin hazırlayacağı sunumlar
3- Maket ve kadavra üzerinde ilgili yapıların incelenmesi
4- Kadavra üzerinde ilgili yapıların disseksiyon yapılarak ortaya konması ve işlevlerinin tartışılarak tanımlanması

Değerlendirme Yöntemleri

Başarılı / Başarısız

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Derse ait bilgi ve beceriler, yapılacak kuramsal ve uygulama sınavları ile değerlendirilecektir.

Değerlendirme Kriteri

Dersin öğrenme çıktılarında yer alan konulara ilişkin teorik bilgiler çoktan seçmeli ve klasik sınav yöntemleriyle değerlendirilecektir.
Uygulamalara ait bilgi ve beceriler, yapılacak uygulama sınavında değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Prof.Dr. Çiğdem İçke(Ders Koordinatörü):
cigdem.icke@deu.edu.tr
Telefon: 24357

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Mesai satlerinde

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	2	28
Uygulama	14	2	28
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	9	126
Final Sınavına Hazırlık	1	10	10
Sunum Hazırlama	1	10	10
Kadavra disseksiyonu	14	1	14
Ödev Hazırlama	10	1	10
Final Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			227

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.4	PK.5
ÖK.1	3	3	4	4
ÖK.2	3	3	5	4
ÖK.3	3	3	5	4
ÖK.4	3	3	5	4
ÖK.5	3	3	5	3
ÖK.6	3	2	5	2
ÖK.7	3	3	5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI