DERS ADI

Dersi Veren Birim

Sahne Sanatları Bölümü

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROFESÖR HÜLYA NUTKU

Dersi Alan Birimler

Oyunculuk
Sahne Tasarımı
Dramatik Yazarlık-Dramaturji

Dersin Amacı

Oyun incelemesi son sınıfın XX.yüzyılın modern metinlerini tanıyıp incelediği ele alır VII.sömestirde modern metinlerin yazarlarından seçmeler yapılarak yüzyılın epik ve absürd metinleri dışında kalan yazarları, dönemini, o dönemi oluşturan koşulları ve yazarın diğer eserleriyle karşılaştırarak dramaturjik sorunları, sahnelenip sahnelenmediğini, sahnelendiyse oyunların yazılı medyada en gibi eleştiriler aldığını, görsel malzemelerin de desteğiyle irdeler ve sınıf ortamında sunum yapanların ve diğer öğrencilerin katılımıyla aktif olarak incelenir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

GRS 2009 - Grafik Sanatı Tarihi

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Aşağıda adı geçen oyun metinleri ve aynı yazarların diğer oyunları
Adı geçen oyunlarla ilgili çıkan kitaplar, basındaki yankılar
Modernizm üzerine basılmış kitaplar ve incelemeler
İnternet verileri ve yazılı basında ve dergilerde yeralan inceleme ve eleştiri yazıları
II.Dünya Savaşı na ilişkin kitaplar, ansiklopedik bilgiler
Bilim , bilim adamı, bilimsel ahlak, hukuk, suç ve suçluluk kavramları, Amerikan düşü üzerine kaynaklar (Temel kaynak veremiyorum çünkü her oyun kendi temasına

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Öğrenme kütüphane ortamında dergi ve kitap taramasıyla, internet ortamında oyuna ilişkin doğrulanmış bilgileri araştırma gerekli olan görsel malzemenin temini, eleştirilerin toplanması, yazarın dönemi ve yazarın oyuna ilişkin söyledikleri vb.malzemenin toplanmasından sonra öğrenci oyun yapısını incelemenin kuralları çerçevesinde, tiyatro terminolojisinin gerektirdiği kavramları kapsayan bir araştırma raporunu sınıf ortamında sunar. Sınıftaki öğrenci sayısına göre sunum grupları 2 li ya da 3 lü oluşturulmaktadır.

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Değerlendirmede ölçüt %40 vize %60 bitirme sınavıdır. Ancak öğrencinin dönem içersinde bir defaya mahsus olmak üzere araştırma ve sunum yapma zorunluluğu vardır. Bu zorunluluk çerçevesinde kütüphane, internet, görsel malzeme ve bunun araştırma raporu olarak sunulması, sınıftakilerin katkı ve katılımı ve derse devam diğer kriterler olarak eğitmenin kanaat edinmesini sağlamaktadır.

Değerlendirme Kriteri

Sunumu yapan öğrenci sunumunu bir araştırma raporu olarak sunar ve sunduğu anda ders içinde katılım ve eleştiriler yoluyla tartışmaya açılır, görsel malzeme oynanışa ilişkin fragmanlar, oyun fotoğrafları, yazar fotoğrafları sunumun kapsamı içinde ele alınır. Sunum kalitesi yıl içinde yıl sonu ve vize sınavında da öğrencinin metne ne kadar hakim olduğu, yazarla ilgili birikimi, yorum ve yaratıcılık gücü ölçüttür.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Ders politikası ve kuralları gereği ele alınan modern, çağdaş yazarları tanıma onların yazım tekniklerini, işledikleri temaları ve bu temalara ilişkin materyalleri toplama ve bunun ışığında temalara yönelik kaynakları okuma ve tartışma üzerine kuruludur. Kuralı metni okuma, derse katılım, kaynak bilgisi paylaşma, eleştirileri değerlendirme, sunumdaki başarı ve sınav başarısı üzerine kuruludur.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

hulya.nutku@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi