• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS GRS 4012 EDİTORYAL TASARIM II SEÇMELİ 2 2 0 4

Dersi Veren Birim

Grafik Bölümü

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

ÖĞRETİM GÖREVLİSİ EMRE DUYGU

Dersi Alan Birimler

Grafik Grafik Tasarımı

Dersin Amacı

Kitap tasarımını; nesne kitap , otograf kitap ve sanat/sanatçı kitabı bağlamlarında ele alara, geleneksel yaklaşım dışı tasarımlar geliştirmek; bu alandaki çağdaş ifade olanaklarını irdelemek; bu ifade olanaklarını farklı malzemelerle değerlendirerek, kitap üzerine deneysel bir tasarım ve üretim yaklaşımı geliştirmek.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Kitabı bir tasarım nesnesi olarak kurgulama becerisi edinmek 2   Yayın tasarımında deneysel yaklaşımlar geliştirebilmek 3   Tipografi, düzen, dizgi, sayfalama, imge ve metin ilişkisi tasarlayabilmek 4   Bir tasarımcı olarak yorumcu kimliğini edinmek 5   Kitap üretiminde farklı malzemeleri kullanma ve harmanlama becerisi edinmek 6   Çağdaş sanat ve tasarım ilişkisi üzerine fikir üretmek

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Ders program hakkında bilgi 2 Proje 1: Sanat/Sanatçı Kitabı-Bilgi 3 Proje 1-Tartışma 4 Proje 1-Taslak değerlendirme 5 Proje 1-Taslak değerlendirme 6 Proje 1-Taslak değerlendirme 7 Proje 1-Taslak değerlendirme 8 Proje 1-Final 9 Proje 2: Otograf Kitap-Bilgi 10 Proje 2-Tartışma 11 Proje 2-Taslak değerlendirme 12 Proje 2-Taslak değerlendirme 13 Proje 2-Taslak değerlendirme 14 Proje 2-Final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Grafik Tasarım Kuramı, Helen Armstrong, Espas Kuram Sanat Yayınları, 2012 Kitap Nesnesi Nesne Olarak Kitap, Burcu Dündar, Metis Yayınları, 2012 www.smashingmagazine.com

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 PRR Proje 2 PER DerseKat/Perfor. 3 JRR JüriDeğer. 4 BSN Başarı Notu PRR * 0.70 + PER * 0.10 + JRR * 0.20

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 2 28 Uygulama 14 2 28 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 3 39 Ders Dışı Görüşme (eskiz, fikir vb.) 6 0,5 3 Sunum hazırlama 1 8 8 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 106

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 PK.16 PK.17 ÖK.1 5 3 5 3 3 3 3 5 3 5 ÖK.2 5 5 1 3 5 5 5 5 ÖK.3 5 5 3 1 3 1 ÖK.4 5 5 3 1 5 5 ÖK.5 5 1 3 3 5 5 ÖK.6 3 5 5 5 5 5