Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
TEM 2036	SANAT PSİKOLOJİSİ II	ZORUNLU	2			2

Dersi Veren Birim

Sanat Kuramları

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

ÖĞRETİM GÖREVLİSİ HİLAL SÜREYYA YILMAZ

Dersi Alan Birimler

Grafik
Oyunculuk
Seramik ve Cam Tasarımı
Sinema ve Televizyon
Tekstil ve Moda Tasarım
Aksesuar Tasarımı
Dramatik Yazarlık-Dramaturji
Sahne Tasarımı
Seramik
Tekstil
Canlandırma Filmi Tasarım ve Yönetimi
Film Tasarım ve Yönetmenliği
Halı Kilim Eski Kumaş Desen
Grafik Resimleme ve Baskı
Resim
Müzik Bilimleri
Heykel
Fotoğraf
Kurgu Ses ve Görüntü Yönetimi
Moda Giyim Tasarımı
Halı Kilim Eski Kumaş Desen
Tezhip
Eski Çini Onarımları
Sanat Kuramları
Film Tasarım ve Yazarlık
Eski Çini Onarımları
Grafik Tasarımı
Müzik Teknolojisi
Tekstil Tasarımı

Dersin Amacı

Sigmund Freud temel alınarak davranış biçimlerinin daha iyi anlaşılmasını, bireyin sanat ile olan ilişkisini incelerken öğrencilerin yalnızca göz önünde olanı değil örtük olanı keşfetmeye ilgi duymasını amaçlamaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Freud'un öğretisi temel alınarak insanın doğumdan yetişkinliğe geçişe kadarki evrede deneyimlediklerinin anlamlandırılması
2	Kimlik olgusunun analiz edilebilmesi ve savunma mekanizmalarına dair bireysel değerlendirilmeler yapılabilmesi
3	Psikolojide ortaya konan bazı öğretiler temel alınarak bireyin sanat çalışmalarında ortaya koyduğu imgeler üzerine yorum yapılabilmesi
4	Bireyin yaşam evreleri ve şekillenen farklı davranış biçimleriyle ilişkisinin kurulabilmesi
5	Sanat Psikolojisini her türlü sanatsal uğraşıda eleştirel bir yaklaşım olarak kullanabilmesi

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Freud ve Cinsellik	Cinsellik, cinsel kimlik, şiddet ve Freud'un üzerinde durduğu bazı kavram ve olguların açıklanması, psikoloji ve psikiyatrinin çerçevelerinin belirlenmesi.
2	Freud / Oedipus ve Elektra Kompleksi	Geçtiğimiz yüzyılın sanatsal çözümlemelerinde de sıkça rastladığımız bu iki kompleksin örneklerle açıklanması, Freud ve Jung tartışmalarına yer verilmesi
3	Freud / Oedipus ve Elektra Kompleksi	Geçtiğimiz yüzyılın sanatsal çözümlemelerinde de sıkça rastladığımız bu iki kompleksin örneklerle açıklanması, Freud ve Jung tartışmalarına yer verilmesi
4	Freud / Narsisizm	Freud ve narsisizm
5	Anti-sosyal Kişilik Bozuklukları	Psikopat / sosyopat
6	Freud / Psikanaliz ve Sanat	Freud'un geçen yüzyılın büyük bir kısmına damgasını vuran yöntemine dair bilgilendirme ve bu yöntemle bilinçaltı ve dışavurum ilişkisinin ortaya çıkışının sanatta yaratım ve çözümleme üzerindeki etkisinin tartışılması.
7	Freud / Psikanaliz ve Sanat	Freud'un geçen yüzyılın büyük bir kısmına damgasını vuran yöntemine dair bilgilendirme ve bu yöntemle bilinçaltı ve dışavurum ilişkisinin ortaya çıkışının sanatta yaratım ve çözümleme üzerindeki etkisinin tartışılması.
8	Freud / Düşlerin Yorumu	Semboller, imgeler
9	Freud / Düşlerin Yorumu
10	Ara sınav
11	Yaratıcılık	Sanatta geçmişten günümüze süren yaratıcılık üzerine farklı görüşlerin ifade edilmesi, yetenek-çalışma ilişkisinin ve sanatta özgünlük kavramının tartışılması.
12	Renk Psikolojisi
13	Birey ve Savunma Mekanizmaları
14	Birey ve Savunma Mekanizmaları

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Yardımcı kaynaklar:
DÖKMEN, Üstün; Sanatta ve Günlük Yaşamda İletişim Çatışmaları ve Empati, Remzi Kitabevi, İstanbul, 2011
FOUCAULT,Michel; Cinselliğin Tarihi, Çev:Hülya Uğur Tanrıöver ,Ayrıntı Yayınları, İstanbul,2010
FREUD, Sigmund; Sanat ve Sanatçılar Üzerine, YKY,2012
FREUD,Sigmund;Cinsellik Üzerine,Alter Yay.,2009
FEUD,Sigmund;Düşlerin Yorumu,Pvel Yay.,2001
KIRIŞOĞLU, Olcay Tekin; Sanat Kültür Yaratıcılık, Pegem A Yayıncılık, Ankara,2009
LENTRICCHIA, Frank & McAULIFFE, Jody; Katiller, Sanatçılar ve Terröristler, Çev:Barış Yıldırım, Ayrıntı Yayınları,İstanbul,2004
McWILLIAM, Neil; Sanat Ütopya ve Mutluluk Hayalleri,Çev:Elçin Gen-Esin Soğancılar, İletişim Yayınevi, İstanbul, 2011
MAY, Rollo; Yaratma Cesareti, Çeviren: Alper Oysal, Metis Yayınları, 2013
POROY,Akif;Renklerin Büyüsü, Kastaş yay.,2010
WEBER, Jean-Paul; Sanat Psikolojisi, Çev:İlhan Cem Erseven, Ürün Yayınevi,İstanbul,1995
ZWEIG, Stefan; Sanatta Yaratıcılığın Sırrı, Çev:Melahat Özgü, Remzi Kitabevi, İstanbul, 1948

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ezbere yönelik değil öğrencilerin tartışarak öğrenmesini sağlayacak ve onları kendi örneklerini verebilecek ve bunları analiz edebilmede öznel değerlendirmelere ulaştırmayı hedefleyen bir tutum izlenecektir.
-Sözel ve görsel anlatım.
-Öğrencinin sunumlarla derse aktif katılımı.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	ODV	Ödev/Sunum
3	FN	Final
4	BSN	Başarı Notu	VZ * 0.25 + ODV * 0.25 + FN * 0.50
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.25 + ODV * 0.25 + BUT * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Ödev/İnceleme yapılması öngörülen kitap/kitapları edinmek.
Verilen proje ve ödevleri zamanında teslim etmek.
Teorik derslerin en az %70'ine katılmak.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Hilal S. Yılmaz e-mail:hilalfilm@yahoo.com
cep tel no:532 710 0480

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Çarşamba 10:30-12:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	2	14	28
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	1	8	8
Final Sınavına Hazırlık	1	2	2
Ödev Hazırlama	1	8	8
Final Sınavı	1	4	4
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			50

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.4	PK.5	PK.7	PK.9	PK.12	PK.13	PK.15	PK.16	PK.17	PK.18	PK.19
ÖK.1	5	5		3	5	3	3	5	3	3	5
ÖK.2	5	5	5	3	5	3	3	5	3	3	5
ÖK.3	5	5	5	3	5	3	3	5	3	3	5
ÖK.4	5	5		5	5	3	3	5	5	3	5
ÖK.5	5	5	5	5	5	3	3	5	5	3	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI