• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS ODY 2230 OBJEKTİF İŞİTME TESTLERİ ZORUNLU 1 1 0 2

Dersi Veren Birim

Odyometri

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans/Lisans

Ders Koordinatörü

ÖĞRETİM GÖREVLİSİ SELHAN GÜRKAN

Dersi Alan Birimler

Odyometri

Dersin Amacı

Bu ders ile öğrencinin objektif işitme testlerinin neler olduğunu, ne zaman uygulandığını, saf ses odyometri ile ilişkisini kavraması ve objektif işitme testlerini gerçekleştirecek bilgi ve beceriyi kazanması amaçlanmaktadır

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   ÖÇ1. Objektif işitme testlerini bilir ve önemini açıklayabilir. 2   ÖÇ2. Yeni doğan işitme taraması sonuçlarına göre, objektif işitme testleri ile değerlendirmenin gerekliliğini sorgulayabilir. 3   ÖÇ3. Konuşma ve dil öğrenme döneminde doğru zamanda bu değerlendirmenin yapılması için yönlendirebilir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

ODY 1138 - İşitme ve Ölçümü II

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Objektif İşitme Testleri 2 Elektro fizyolojik testler: İşitsel uyarılma potansiyelleri 3 İşitsel beyin sapı cevaplarının mekanizması 4 Ne zaman otomatik işitsel uyarılmış beyin sapı potansiyel testi yapılır Elektrokokleografi (EcoG) 5 Klinik uygulamada işitsel uyarılma potansiyelleri 6 Eşik amaçlı ve tanısal amaçlı işitsel uyarılmış beyin sapı yanıtları (ABR) 7 1. Ara Sınav 8 Normal ve patolojik işitsel uyarılmış beyin sapı yanıtları 9 Hava ve kemik yolu ABR 10 Oto akustik emisyon test tekniği 11 Akustik İmmitansmetri, akustik refleks testi, Refleks Decay Testi 12 Ödevler -Projeler 13 Ödevler - Projeler 14 2. Ara Sınav

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

KBB Hastalıkları ve Baş Boyun Cerrahisi. Editör: Prof. Dr. Onur Çelik. Asya Tıp Kitapevi. 1. Cilt. 2. Baskı. 2007. Türkiye Klinikleri Dergisi 2,3,9-11,2009 Odyolojinin Temelleri Titreşimden Sesler Jerry L. Cranford- Çeviri Ed. Doç. Dr. İsmail Yılmaz Audiology Diagnosis, Valente-Hosford-Dunn-Valente Educational Audiology Handbook, Johnson-Benson-Seaton

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Öğretim elemanı ders sunumları

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 AS ArasınavTeo 2 FN Yarıyılsonu Notu 3 BSN Başarı Notu VZ * 0.50 + FN * 0.50 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.50 + BUT * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 12 1 12 Uygulama 12 1 12 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 2 1 2 Vize Sınavına Hazırlık 2 5 10 Final Sınavına Hazırlık 1 5 5 Ödev Hazırlama 1 3 3 Vize Sınavı 2 2 4 Final Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 50

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 PK.16 ÖK.1 5 5 5 5 5 ÖK.2 5 5 ÖK.3 5 4 5