Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FTC 3203	CANLANDIRMA DESEN I	ZORUNLU	2	2	0	4

Dersi Veren Birim

Canlandırma Filmi Tasarım ve Yönetimi

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

YRD.DOÇENT MEHMET KORKUT ÖZTEKİN

Dersi Alan Birimler

Canlandırma Filmi Tasarım ve Yönetimi

Dersin Amacı

desen uygulamalarının canlandırma çalışmalarında nasıl kullanıldığını uygulamalı
projelerle anlamak ve pekiştirmek; illüstrasyon üretim teknikleri ile fikir geliştirme
ve uygulama sürecinde desen uygulamalarının nasıl rol aldığına ilişkin alıştırmaları pekiştirmek beraber öğrenmek.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	1. Canlandırmada sanatsal üretim ve deneysellik duyarlılığının kazanılması
2	Çeşitli tasarım ve illüstrasyon tekniklerinin canlandırmada uygulamanın ve harmanlamanın öğrenilmesi
3	Özgün fikir üretimi, hayal gücü geliştirme çalışmalarının öğrenilmesi
4	Sorumluluk alarak müşteriden bağımsız, kendi gündemini ve ürününü yaratan tasarımcı ve girişimci olmaya adım atılması
5	Kısıtlı imkanlarda çalışmayı ve malzemeyi çoğaltmanın öğrenilmesi.
6	Canlandırma tekniklerinin öğrenilmesi.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Tanışma ve hedeflerin belirlenmesi, 1.proje brief: Çağrışımlarla ve imge yaratmak; Multimedia
2	Eskiz değerlendirmesi ve seçimi.
3	Atölye çalışması
4	Atölye çalışması
5	1.proje teslimi; 2. proje brief Kitap kapağı; Multimedia
6	Eskiz değerlendirmesi ve seçimi.
7	Atölye çalışması
8	Atölye çalışması
9	2.proje teslimi; 3. proje brief Metni resimleme; Multimedia
10	Eskiz değerlendirmesi ve seçimi.
11	Atölye çalışması
12	Atölye çalışması
13	3.proje teslimi; 4. proje brief Süreci betimlemek; Multimedia
14	Eskiz değerlendirmesi ve seçimi.

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

The Education of An Illustrator- Steven Heller -Marshall Arisman
Allworth Press / ISNB no: 978-1581150759Teaching Illustration- Steven Heller -Marshall Arisman
Allworth Press / ISNB no: 978-1581154665
Yardımcı kaynaklar:
Panel Discussions, Design in Sequential Art Storytelling- Durvin S. Talon
TwoMorrows Publishing / ISBN no: 1-893905-14-4
Comic Book Design Gary Spencer Millidge
ILEX / ISBN no: 978-1-905814-44-2
Bir Kültürel Direniş Aracı Olarak Japon Çizgi Romanı Manga Korkut Öztekin
Dokuz Eylül Üniversitesi Güzel Sanatlar Enstitüsü Yayınları / ISNB no: 978-9944-172-33-

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Çok yönlü desen projeleri uygulamaları ve teorik seminerler.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	PRR	Proje
2	PER	DerseKat/Perfor.
3	JRR	JüriDeğer.
4	BSN	Başarı Notu	PRR * 0.70 + PER * 0.10 + JRR * 0.20

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Atölye çalışmaları, atölye kuralları dahilinde gerçekleştirilir. Dönem sonu final
jürisi sunumlarına mazeretsiz katılmayan öğrenciler önceki durumlarına bakılmaksızın bu
dersten kayıtsız şartsız devamsızlıktan kalmış kabul edilirler.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Öğrenciler projelerini şahsen kendileri yapmak zorundadırlar. İntihal ve kopya çekmek
yasaktır. Bu suçu işleyen öğrenciler en ağır akademik cezaya çarptırılırlar. Projeler
önceden belirlenmiş teslim tarihinde verilmelidir. Projelerin üretim sürecinin
aşamaları dersin sorumlusu olan öğretim elemanları tarafından yakından takip
edilmelidir. Bu kurallara uygun üretilmeyen işler not vermek ya da ders geçmek için
kabul edilmez. Öğrenciler derslere devam etmek zorundadır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri