Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
SRM 2011	SIR HAZIRLAMA VE SIRLAMA YÖNTEMLERİ	ZORUNLU	2	0	0	2

Dersi Veren Birim

Seramik ve Cam Tasarımı Bölümü

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

ÖĞRETİM GÖREVLİSİ FÜSUN ÇÖVENOĞLU

Dersi Alan Birimler

Seramik ve Cam Tasarımı
Seramik

Dersin Amacı

Sır hazırlama ve sırlama eğitiminin başlangıcını oluşturan bu ders; öğrenciye sır malzemesini tanıtarak uygulamalı olarak sır hazırlama ve farkı sırlama tekniklerini uygulayabilmeyi sağlar.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Farklı sır bünyeleri hakkında genel bilgiye sahip olabilmesi
2	Sırlama ekipmanları, araç-gereçleri yetkin olarak kullanabilmesi
3	Sırı; temiz, homojen ve pürüzsüz hazırlayabilmesi
4	4. Seramik ürünü, daldırma yöntemi ile sırlayabilmesi
5	5. Seramik ürünü, akıtma yöntemi ile sırlayabilmesi
6	6. Seramik ürünü, fırça, sünger gibi malzemeler ile sırlayabilmesi beklenmektedir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Sır hakkında kimyasal bilgi
2	Sırlama teknikleri, araç-gereçleri üzerine genel bilgi
3	Farklı sır bünyeleri hakkında bilgi (artistik ve endüstriyel )
4	Sırlama için bir obje hazırlama
5	Sırlama için bir obje hazırlama
6	Sır reçetesi hazırlama
7	Sırları sırlama işlemine hazırlama
8	Sır yoğunluğunu hazırlama
9	Transparan sırı renklendirmek
10	Pistole ile sırlama
11	Akıtma yöntemi ile sırlama
12	daldırma ile sırlama
13	Sünger, fırça ve diğer alternatif malzemelerle sırlama
14	Sır pişirimi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak: Seramik Yapıyoruz, Susan Peterson, Jan Peterson,Çeviren:Sevim Çizer,

Yardımcı kaynaklar: The Glaze Book, Stephen Murflitt

The Complete Guide to High-Fire Glazes: Glazing & Firing at Cone 10, John Britt
Seramik hataları ve çözüm yöntemleri, Harry Fraser, Çeviren: Zeliha Mete & İlker Özkan

Diğer ders materyalleri: Ulusal Sanatçı web siteleri, çeşitli programlarda hazırlanmış tezler

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders Öğretim elemanı ve öğrencilerle bire bir çalışılarak dönem sonunda pişirim aşamasıyla sonlandırılır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	DJD	Dönem sonu çalışma/Jüri değerlendirme
2	BSN	Başarı Notu	DJD * 1

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Öğrencinin verilen teknikleri zamanında uygulamış olması ve belirlenen kriterler çerçevesinde tamamlanmış hali ile değerlendirilecektir.

Değerlendirme Kriteri

Derse katılım, disiplinli çalışma, zamanı iyi kullanma, verilen teknikleri istenen süre içinde tamamlama ve sunma

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. %70 derse katılım zorunludur.
2. Her türlü intihal girişimi ve fiili disiplin cezasıyla sonuçlanır.
3. Derse katılmamış olmak verilen ev ödevlerinin ve projelerin geç teslim edilmesi için geçerli bir mazeret olarak değerlendirilmeyecektir.
4. Geciken proje teslimlerinde öğrenci derse devam etmiş olsa bile başarısız kabul edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

covenoglufusun@hotmail.com

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Cuma 11:00 12:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders anlatımı	14	2	28
Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar (ders materyallerinin, makalelerin okunması vb.)	8	1	8
Atölye kapsamındaki çalışmalar (Proje hazırlık)	7	2	14
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			50

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.7	PK.8	PK.13
ÖK.1	5	5						5
ÖK.2		5		2	4		5
ÖK.3		5		2			5
ÖK.4		5	5	2		4	5
ÖK.5		5	5	2		4	5
ÖK.6		5	5	2		4	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI