Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
HKK 3003	GELENEKSEL KUMAŞ BASKI TASARIMI I	ZORUNLU	4	4	0	8

Dersi Veren Birim

Halı Kilim Eski Kumaş Desen

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROFESÖR OYA SİPAHİOĞLU

Dersi Alan Birimler

Halı Kilim Eski Kumaş Desen
Halı Kilim Eski Kumaş Desen

Dersin Amacı

Osmanlı dönemi Saray Kumaşlarını tanıtmak, Bu kumaşlarda yer alan desenlerin motif ve kompozisyon özelliklerini incelemek, bu desen ve kompozisyon özelliklerinden yararlanarak temel tekstil tasarımı kurallarına bağlı kalarak yeni tasarımlar yapmaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Temel tekstil kurallarını açıklayabilmesi
2	Osmanlı dönemi saray kumaşlarında yer alan motif ve kompozisyonların tarihsel özelliklerini tanımlayabilmesi,
3	Saray kumaşlarının adlarını ve temel teknik özelliklerini tanımlayabilmesi,
4	Dönemin üslup özelliklerine uygun olarak yeni tasarımlar yapabilmesi,
5	Tasarımlarını kullanım alanına göre projelendirmesi beklenmektedir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Derse ilişkin yayınların ve ders içeriğinin tanıtımı
2	Osmanlı İmparatorluğunda kumaşın önemi anlatılması
3	Kumaş adları ve teknik özellikleri anlatılması
4	Desen ve Kompozisyon özellikleri incelenmesi
5	Seçilen doğal objelerden sadeleştirme yapılması
6	Seçilen doğal objelerden sadeleştirme yapılması
7	Ödev sunumu yapılması
8	Sadeleştirilmesi yapılan obje çizimleri Osmanlı Saray kumaşları üslubunda yorumlanarak 50x70 boyutlarında 5 adet yeni düzenleme yapılması
9	Sadeleştirilmesi yapılan obje çizimleri Osmanlı Saray kumaşları üslubunda yorumlanarak yeni düzenlemeler yapılması
10	Sadeleştirilmesi yapılan obje çizimleri Osmanlı Saray kumaşları üslubunda yorumlanarak yeni düzenlemeler yapılması
11	Sadeleştirilmesi yapılan obje çizimleri Osmanlı Saray kumaşları üslubunda yorumlanarak yeni düzenlemeler yapılması
12	Sadeleştirilmesi yapılan obje çizimleri Osmanlı Saray kumaşları üslubunda yorumlanarak yeni düzenlemeler yapılması
13	Sadeleştirilmesi yapılan obje çizimleri Osmanlı Saray kumaşları üslubunda yorumlanarak yeni düzenlemeler yapılması
14	Proje sunum, genel değerlendirme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Tahsin Öz Türk Kumaş ve Kadifeleri.
Hülya Tezcan ,Atlaslar Atlası Yapı Kredi Yay.
Nurhan Atasoy, Denny Walter, Louise Mackie Hülya Tezcan İpek Osmanlı Dokuma Sanatı
Fahri Dalsar, Bursa da İpekçiliğin Tarihçesi

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Bu derste tekstil tasarımı konusunda temel bilgiler verildikten sonra doğal objelerden yola çıkılarak sadeleştirilmeler yapılır. Saray kumaşlarının desen ve kompozisyon özellikleri incelenerek dönemin üslup özellikleri öğrenilir ve sadeleştirme çalışması ile birleştirilerek yeni tasarımlar yapılır. Bu çalışma için yayınlanmış kaynaklardan yararlanılır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	DJD	Dönem sonu çalışma/Jüri değerlendirme
2	BSN	Başarı Notu	DJD * 1

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Ders uygulama ağırlıklı olmakla beraber teorik olarak da desteklenmektedir. Ödev konuları kütüphane araştırmasını gerektirir. Uygulamada atölye çalışması yapılmaktadır. Dönem sonu bitirilen projelerin öğrenci tarafından sunumu yapılacaktır.

Değerlendirme Kriteri

Proje değerlendirmesi öğrencinin yaptığı sunum, 100 tam puan üzerinden değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse devam önemlidir. Atölye çalışması ağırlıklıdır. Özellikle tasarım uygulamaları ders süresi içerisinde tamamlanmalıdır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

oya.sipahi@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	4	56
Uygulama	14	4	56
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	4	56
Sunum Hazırlama	1	5	5
Tasarım Projesi	14	2	28
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			201

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.7	PK.14
ÖK.1	5		5	4
ÖK.2		4		4	5
ÖK.3		4	5	4
ÖK.4			5		3	3	4
ÖK.5				4	4		4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI