Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
HKK 3001	KUMAŞ TASARIMI I	ZORUNLU	4	4	0	8

Dersi Veren Birim

Halı Kilim Eski Kumaş Desen

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

YRD.DOÇENT ESRA KAVCI ÖZDEMİR

Dersi Alan Birimler

Halı Kilim Eski Kumaş Desen
Halı Kilim Eski Kumaş Desen

Dersin Amacı

Öğrencilere, temel örgü ve türevlerinden yola çıkarak kendi oluşturdukları desenleri, uygulayacakları tezgah özelliklerini de göz önüne alıp, kendi seçtikleri iplik ve malzemeleri kullanarak dokuyabilmelerini öğretmektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Tasarım ilkelerine bağlı kalarak desen oluşturabilmesi,
2	Deseni oluştururken teknik bilgi birikimini kullanabilmesi,
3	Dokumada kullanılacak iplik ve malzeme seçimini yapabilmesi,
4	Tezgahta dokuma öncesi hazırlıkları yapabilmesi,
5	Dokuma ve dokuma sonrası işlemleri yapabilmesi beklenmektedir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

HKK 2006 - İplik ve Kumaş Analizi

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Dersin içeriği hakkında bilgi verilmesi, 15 haftalık programın tanıtımı.
2	Öğrencilerin verilen konuya göre desenlerini oluşturması
3	Öğrencilerin verilen konuya göre desenlerini oluşturması
4	Öğrencilerin oluşturduğu desenlerine göre örgülerini belirlemesi
5	Öğrencilerin oluşturduğu desenlere göre örgülerini belirlemesi
6	Öğrencilerin desenlerinin tahar ve armür planlarını oluşturması
7	Öğrencilerin dokumalarında kullanacağı tarak numaralarını ve çerçeve sayılarını belirlemesi
8	Öğrencilerin armürlü tezgahta dokumalarını yapması
9	Öğrencilerin armürlü tezgahta dokumalarını yapması
10	Öğrencilerin armürlü tezgahta dokumalarını yapması
11	Öğrencilerin armürlü tezgahta dokumalarını yapması
12	Öğrencilerin armürlü tezgahta dokumalarını yapması
13	Öğrencilerin armürlü tezgahta dokumalarını yapması
14	Dönemin genel değerlendirmesi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak:
Nuray Yılmaz-Elvan Anmaç: Basit Yapılı Dokuma Örgüler. İzmir 2000, Dokuz Eylül Üniv. Yayınları, 137 S.
Güngör Başer: Dokuma Tekniği ve Sanatı. Cilt 1 (Temel dokuma Tekniği ve Kumaş Yapıları), 471 S., Cilt 2 (Dokuma Kumaş Tasarımı), 290 S.

Yardımcı kaynaklar:
Bahattin Şeber-Dilek Alpan: Kumaş Yapı Bilgisi. İstanbul 1989, İTKİB Yayınları, 117 S.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Derste öğrenciler belirlenen konuya yönelik kendi desenlerini oluşturmaları, armürlü tezgah kapasitesini göz önüne alarak dokumaları sağlanmaktadır. Desenlerin dokuma sonrasında istenilen etkide görünmesi için kullanacakları örgü ve türevlerinin seçimine yardımcı olunmaktadır. Uygulamada deneme ve yanılma imkanı da sunulmaktadır. İplik seçiminden, örgü türevine hatta çerçeve sayısından, tarak numarasına kadar pek çok ayrıntının önemi öğretilmektedir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	PR	Proje
2	JD	JüriDeğerlendirmesi
3	BSN	Başarı Notu	PR * 0.40 + JD * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Öğrencilerin uygulama öncesinde yapmaları gereken plan raporları da değerlendirilmektedir.

Değerlendirme Kriteri

Öğrencinin kendi desenini kurallara uygun oluşturması ve sonuçları değerlendirmede önem taşımaktadır.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Öğrenci, öğretim döneminin ilk haftalarında yapılan planlamaya uymak ve uygulamak zorundadır.
2. % 80 devam zorunluluğu vardır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

esra.kavci@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Uygulama	14	4	56
Ders Anlatımı	14	4	56
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	4	4	16
Sunum Hazırlama	2	8	16
Tasarım Projesi	14	4	56
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			200

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.2	PK.3	PK.6	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.15	PK.18
ÖK.1		4		5					5
ÖK.2	5	4			4				5
ÖK.3			5			3		4
ÖK.4		5					5	4
ÖK.5		4					5	4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI