Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
GTS 3116	TÜRK HAT SANATINDA ÇAĞDAŞ YORUMLAR	SEÇMELİ	2	2	0	4

Dersi Veren Birim

Tezhip

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

YRD.DOÇENT AYNUR MAKTAL

Dersi Alan Birimler

Oyunculuk
Aksesuar Tasarımı
Dramatik Yazarlık-Dramaturji
Sahne Tasarımı
Canlandırma Filmi Tasarım ve Yönetimi
Film Tasarım ve Yönetmenliği
Halı Kilim Eski Kumaş Desen
Seramik ve Cam Tasarımı
Grafik Resimleme ve Baskı
Resim
Müzik Bilimleri
Heykel
Fotoğraf
Kurgu Ses ve Görüntü Yönetimi
Tezhip
Tekstil Tasarımı
Film Tasarım ve Yazarlık
Eski Çini Onarımları
Moda Giyim Tasarımı
Grafik Tasarımı
Müzik Teknolojisi

Dersin Amacı

Bu dersin amacı; Türk hat sanatında geçmiş eğitim sistemi temeli üzerine çağdaş bakış açısı ile getirilen farklılıkları ,yenilikleri klasik sistemle karşılaştırarak yeniden algılama, yorumlama ve yeni tasarım örneklerini sunabilmeyi öğretmektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Türk hat sanatı ve özelliklerine tanımlayabilmesi,
2	Türk hat sanatında Cumhuriyet döneminde getirilen çağdaş yorumları özellikleriyle açıklayabilmesi,
3	Türk at sanatında klasik ve Cumhuriyet dönemi eserlerinde üslup karşılaştırması yapabilmesi,
4	Türk hat sanatı eserlerini farklı kültürlerin yazı sanatlarıyla karşılaştırabilmesi
5	Türk hat sanatında günümüz yorumcuları ve eserlerini ifade edebilmesi ve özgün tasarım sunabilmesi beklenmektedir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Türk Hat sanatı nda Klasik Eğitim Sisteminin Çağdaş Eğitim Sistemi Karşılaştırılması
2	Çağdaş Eğitim Sisteminde Türk Hat Sanatında Yeni Yorumlamalar
3	Cumhuriyet Dönemi Türk Hat Sanatı
4	Cumhuriyet Döneminde Eser veren Hattatlar ve Ünlü Eserleri
5	Cumhuriyet Dönemi Türk Hat Sanatında Üslup Değerlendirmeleri
6	Türk Hat Sanatında Dekoratif Unsurlar
7	Türk Hat Sanatında Emin Barın ve Getirdiği Yenilikler
8	Türk Hat Sanatında Günümüz Sanatçıları ve Eserleri
9	Günümüz Hat Tasarımlarında Klasik İzler
10	Türk Hat Sanatında Günümüzde Yozlaşmalar
11	Günümüz Türk Hat Sanatı Örneklerinin Diğer Ülkelerdeki Hat sanatı Örnekleriyle Karşılaştırılması
12	Türk Hat Sanatının Benzer Disiplinlerle olan Karşılaştırılması ve Örnekleri
13	Türk Hat Sanatında Çağdaş Yorumlamalar. Türk Hat Sanatında Özgün Levha Tasarımı Proje Tamamlanması ve Değerlendirilmesi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Kaynaklar :
Süheyl Ünver,Tuğrakeş İsmail Hakkı Altunbazer,İstanbul,1955.
İsmail Hakkı Baltacıoğlu, Türk Plastik Sanatları; Ankara 1950; 200s.
İlhami Turan, Bir Yazı Sevdalısı Emin Barın ,İstanbul,2002.
Önder Küçükerman, Hattan Harfe Zicirin Halkalarını Yeniden Bağlayan Emin Barın ,İstanbul,2002.
Anna Turay, Emin Barın ın ölümüyle Hat Sanatının Koca bir Cildi Kapandı ,Cumhuriyet,11 Ocak 1988.
Metin Şahinoğlu,Anadolu Selçuklu Mimarisinde Yazının Dekoratif Eleman Olarak Kullanılması,İstanbul,1977.
Mithat Sertoğlu,Osmanlı Türklerinde Tuğra,İstanbul,1975.
The Garden of Besmele, Boğaziçi Yayınlar;1998; 279s.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Bu derste, hat sanatının çağdaş yorumları özgün eserler üzerinde yorumlanarak klasik eserlerle karşılaştırılması yapılacak ve çağdaş hat sanatı örneklerinden tasarım hazırlanarak sunum yapılacaktır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	ODV	Ödev
3	PR	Proje
4	FN	Final
5	BSN	Başarı Notu	VZ * 0.20 + ODV * 0.20 + PR * 0.30 + FN * 0.30
6	BUT	Bütünleme
7	BBN	BütSonuBaşarıNotu	VZ * 0.20 + ODV * 0.20 + PR * 0.30 + BUT * 0.30

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Ders 2 kredi ile teorik ; 2 kredi ile de uygulama şeklinde işlenecektir. Dönem içinde öğrencinin dersin özünü derste kavrayabilmesi maksadıyla hem ara sınavı hem de yoklama sınavı yapılmaktadır. Dönem içi ara Sınavında, ilgili ders kitapları verilen ders notlarındaki anlatımların bilgi olarak, hangi derecede kavrandığı ve ayrıca tasarımla ilgili uygulamaların,hangi derecede beceriye dönüştüğü değerlendirilecektir.Dönem içi yapılan ara sınavın % 20 si, ayrıca dönem sonundaki final sınavının %30 u ile bilgi ve beceri testi yapılmış olacaktır.Öğrenciden kavramış olduğu ders sistematiği içinde ödev hazırlaması ve sunum yapması beklenecektir, Sonuç %20 oranında değerlendirilecektir.
Dönem proje değerlendirmesi dosya ve proje çalışmaları %30 oranında değerlendirilecektir.

Değerlendirme Kriteri

Sınavlarda sorulan soru adedine göre 100 tam not üzerinden yapılacak dağılım sınav öncesinde belirtilecek, yanıtlara göre hesaplanan puan toplamı değerlendirmeye alınacaktır.
Ders kapsamında verilen ödev içerik ve sunum kriterleri göz önüne alınarak 100 tam puan üzerinden değerlendirilecektir.
Proje değerlendirmesinde öğrencinin çalışması, doğru,düzen ve titizlik ilkeleri bağlamında ve , 100 tam puan üzerinden değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

0 232 4129274

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri