DERS ADI

Dersi Veren Birim

Tekstil Tasarımı

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROFESÖR NESRİN ÖNLÜ

Dersi Alan Birimler

Aksesuar Tasarımı
Tekstil Tasarımı
Moda Giyim Tasarımı

Dersin Amacı

Bu ders; tekstil ürünlerinin tasarım ve üretiminde ortaya konan yenilikçi yaklaşımlar, ileri teknoloji ürünü lif ve ipliklerin ve farklı malzemelerin tekstil ürünlerinin tasarım ve üretimine getirdiği farklı ve yenilikçi etkiler hakkında bilgi vermeyi ve deneysel ürünler tasarlayıp, üretmeyi amaçlamaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

* Moda ve Gündemleri, Diana Crane, Ayrıntı Yayınları, İstanbul, 2000
* Yaratıcılık, Michel-Louis Rouquette, Dost Kitabevi, İstanbul, 2007
* Textile Designers At The Cutting Edge, Bradley Quinn, Laurance King Publishing Ltd, China,2009
* Colors for Modern Fashion Drawing Fashion with Colored Markers, Nancy Riegelman,Nine Heads Media, China, 2006 King Publishing, 2012.
* Techno Textiles, Sarah E. Braddock Clarke and Marie O Mahony,Thames&Hudson,2001
* Textiles Today, Chloe Colchester, Thames&Hudson,2004 * Textile Futures,Bradley Quin,Berg,Oxford,2010 * Textile Visionaries/Innovation and Sustainability in Textile Design, Bradley Quin, Laurenc
* Textile, The Journal of Cloth &Culture Volume 1 Issue 2 March 2003
* Textile, The Journal of Cloth &Culture Volume 2 Issue 1 March 2004
* Textile, The Journal of Cloth &Culture Volume 2 Issue 2 March 2004
* Textile, The Journal of Cloth &Culture Volume 3 Issue 1 March 2005

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1.Dersler
Öğretim elemanı öğrencileri, güncel moda eğilimleri doğrultusunda seçtikleri çıkış noktalarına, hedef kitleye ve uygulama alanlarına yönelik ortaya çıkacak konularda çözüm üretmeye yönlendirir ve konuları ile ilgili görüşlerini yazılı ve görsel olarak sunmalarını ( rapor, tasarlama sürecini anlatan hikaye defteri sunum paftası v.b.) hazırlamalarını ister. Derste yapılan değerlendirmelere katılabilmesi, diğer projelerin tasarımlarına eleştirel bakabilmesi ve yorum yapabiliyor olması,
2. Gözden Geçirme Oturumları ve Sınıf Tartışmaları
Tasarlama aşamasında eskiz oluşturma, uygulaması yapılacak tasarımların seçimi ile ilgili verilen süreler bazında, gözden geçirme oturumları öğretim elemanı tarafından her hafta dersin ilk ve son saatinde gerçekleştirilecektir. Eskiz ve sunum dosyaları bu oturumlarda çözülecek problemlerin temelini oluşturacaktır. Öğrencilerin sınıf tartışmalarına katılımı, tasarımları ile ilgili görüşlerini sunmaları önemli ölçüde teşvik edilecektir.
3. Uygulamalar
Tasarımdan üretime geçiş sürecinde öğrenciler tasarladıkları ürünü malzeme ve üretim tekniği ilişkisini doğru kurabilmesi konusunda bilgilendirilecek , üretim aşamasında üretim raporu hazırlamaları sağlanacak ve süreç takip edilecektir.

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Ders değerlendirme aşamasında öncelikle, tasarımlarda yaratıcılık, yenilikçi yaklaşım, seçilen çıkış noktası ile paralellik, tasarımların seçilen ürün grubuna uygunluğu, tasarımdan üretime geçişte seçilen malzemelerin ve uygulama tekniğinin uygunluğu, ortaya çıkan ürünün tasarımla örtüşmesi ve koleksiyonlarının sunum yöntemleri üzerinden puanlama yapılacaktır.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1.Dersin % 80 nine katılım zorunludur. 2.Her türlü intihal girişimi ve fiili disiplin cezasıyla sonuçlanır. 3.Derse katılmamış olmak verilen ev ödevlerinin ve projelerin geç teslim edilmesi için geçerli bir mazeret olarak değerlendirilmeyecektir. 4.Geciken proje teslimlerinde gecikilen her gün için bir harf notuna denk puan düşüşü olacaktır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

nonlu@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi