• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS FZR 4029 TIBBİ ETİK ZORUNLU 1 0 0 1

Dersi Veren Birim

Fizyoterapi ve Rehabilitasyon

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

YRD.DOÇENT NURSEN İLÇİN

Dersi Alan Birimler

Fizyoterapi ve Rehabilitasyon

Dersin Amacı

Öğrencilere tıp etiğinin temel felsefesi, fizyoterapist ve diğer sağlık personelinin görev ve sorumlulukları ve fizyoterapistlere yönelik etik prensipler hakkında bilgi verilmesidir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Tıp etiğinin temel kavram ve ilkelerini bilir 2   Etik prensiplerle mesleki becerilerini ilişkilendirir. 3   Fizyoterapi mesleğinin etik kodlarını öğrenir 4   Ekip çalışmasını benimser 5   Etik ikilemleri çözer

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Dersin Tanımı ve Tıp etiğine giriş 2 Tıp etiğinde İlkeler (iyi yargı ve ahlaki değerler ..) 3 Tıp etiğinde İlkeler(özerkliğe saygı ve bilgi kontrolü ) 4 Hasta etiği ve profosyonel yaklaşımlar 5 Kişi ve çeşitliliğe saygı 6 I.ARA SINAV 7 Yaşam ve Ölüm anlamı 8 Dürüstlük ve çıkar çatışmas 9 Adalet ve sağlık hizmetlerine erişim 10 Araştırma(bilim) etiği 11 Liderlik ve yönetim 12 II.ARA SINAV 13 Türkiye de tıp etiği 14 Fizyoterapide etik kodlar

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Donald L. Gabard , Mike W. Martin: Physical Therapy Ethics, Newyork, Oxford University pres 2001 Tony Hope, Medical Ethics: A Very Short Introduction ,Newyork, Oxford University ,pres 2004 Erdem Aydın, Tıp Etiği, Güneş Kitapevi ltd.sti.,2006

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Konferans tipi ders anlatımı 2. Laboratuar çalışmaları 3. Probleme dayalı öğretim

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Vize 2 FN Final 3 FSB FinalSonuBaşarıNotu VZ * 0.40 +FN * 0.60 4 BUT Bütünleme 5 BSB Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 +BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Doç Dr. Didem Karadibak, DEÜ FTRYO

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 1 14 Vize Sınavına Hazırlık 2 2 4 Final Sınavına Hazırlık 1 2 2 Ödev Hazırlama 1 2 2 Final Sınavı 1 1 1 Vize Sınavı 2 1 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 25

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 ÖK.1 1 1 1 ÖK.2 1 1 ÖK.3 1 ÖK.4 1 1 ÖK.5 1 1