• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS EYD 3021 SINIF YÖNETİMİ ZORUNLU 2 0 0 3

Dersi Veren Birim

Zihin Engelliler Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

YRD.DOÇENT BURAK KARABEY

Dersi Alan Birimler

Zihin Engelliler Öğretmenliği (İ.Ö) Zihin Engelliler Öğretmenliği

Dersin Amacı

Sınıf yönetimine yönelik olumlu tutum geliştirme Sınıf yönetiminin temel kavramlarını kavrama Sınıf yönetimi dersinin amaçlarını kavrama İstenmeyen davranışları önlemenin yollarını kavrama Farklı özelliklere sahip bireylerden oluşan sınıfları etkili bir şekilde yönetebilmek için gerekli bilgi ve becerileri kavrama Etkili sınıf yönetimi becerilerine sahip öğretmenlerin sahip olmaları gereken becerileri kavramak ve bu becerilere ilişkin örnekler sunabilmek

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Etkili sınıf yönetimi ile ilgili kavramları kazanır. 2   Etkili sınıf yönetimi ile ilgili kavramları açıklayabilir. 3   Etkili sınıf yönetimi ile ilgili yöntemleri ve teknikleri kullanabilir. 4   Etkili sınıf yönetimi becerileri ile ilgili etkinlik örnekleri sunabilir. 5   Sınıf yönetiminin temel kavramlarını kavrar.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Sınıf yönetiminin tanımı, temel kavramları, sınıf yönetimine tarihsel bakış 2 Kapsamlı sınıf yönetim 3 Sınıfın düzenlenmes 4 Kuralların ve işlemlerin oluşturulması 5 İyi bir başlangıç yapmak 6 Öğrencilerin çalışmalarının/ödevlerinin izlenmesi 7 Öğretimin planlanması ve yürütülmesi 8 ARA SINAV 9 Öğretmenin temel iletişim becerileri 10 Öğrencilerin temel gereksinimlerinin anlaşılması 11 Olumlu öğretmen -öğrenci ilişkisinin oluşturulması 12 Olumlu öğretmen ebeveyn ilişkisinin oluşturulması 13 Olumlu öğrenci - öğrenci ilişkisinin oluşturulması 14 Olumlu öğrenci davranışını oluşturma 15 Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ders Notları

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 FN Yarıyılsonu Sınavı 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN BBN VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 3 39 Vize Sınavına Hazırlık 1 5 5 Final Sınavına Hazırlık 1 5 5 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 2 26 Final Sınavı 1 2 2 Vize Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 79

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 ÖK.1 3 2 4 2 3 3 4 3 3 3 ÖK.2 3 2 4 2 3 3 4 3 3 3 ÖK.3 3 2 4 2 3 3 4 3 3 3 ÖK.4 3 2 4 2 3 3 4 3 3 3 ÖK.5 3 2 4 2 3 3 4 3 3 3