• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS ZEN 3004 AİLE EĞİTİMİ VE REHBERLİĞİ ZORUNLU 3 0 0 4

Dersi Veren Birim

Zihin Engelliler Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

YRD.DOÇENT BURAK KARABEY

Dersi Alan Birimler

Zihin Engelliler Öğretmenliği (İ.Ö) Zihin Engelliler Öğretmenliği

Dersin Amacı

Aileyle ilgili temel kavramları açıklayabilecektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Aile eğitiminin temel amaçlarını açıklayabilecektir 2   Aile eğitimin ilke ve yöntemlerini betimleyebilecektir. 3   Davranışsal görüşe dayalı aile eğitim programı geliştirebilecektir. 4   Türkiye'de yapılan aile eğitimi çalışmaları değerlendirebilecektir. 5   Davranışsal görüşe dayalı aile eğitim oturumlarını planlar.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Ders programının tartışılması 2 Aile, Türk aile yapısı, Aile Eğitimi, Engelli Çocukların Aileleri *Ailenin Eğitim ve Özel Eğitimdeki Rolü Öğrenciler kendilerine verilen hikayeleri okuyacaklar 3 Ailenin Özüre Uyum Süreci *Engelli çocuğun tanılanması, Ailede ilk farkına varış, Ailelerin tepkileri, Ailenin özüre uyum sürecinde sunulan psikolojik destek hizmetleri Öğrenciler hikayelerini betimleyecekler. Sınıflarındaki bir öğrenci anne /babasıyla görüşerek bir hikaye hazırlayacaklar. 4 Aile Okul Çocuk Çevre Toplum İlişkisi-Etkileşim *Aile-Çocuk-Okul İlişkisi *Öğretmen aile ilişkisi ve iletişimi *Aile-Çevre İlişkisi Bir sonraki ders için öğrenciler sınıflarındaki ailelerle görüşerek Okul-öğretmen ve çevre ile nasıl iletişim kurduklarını öğrenecekler. 5 Öğretmen aile ilişkisi ve iletişimi 6 Öğretmen aile ilişkisi ve iletişimi 7 Aile Eğitiminin Amaçları *Aile Eğitiminin Genel Amaçları *Özel Eğitimde Aile Eğitiminin Amaçları Ailenin Eğitim Gereksinimlerinin Belirlenmesi *Bilgi Toplama Yöntemleri *Aileden Alınacak Bilgiler *Çocuktan Alınacak Bilgiler *Okul ve Öğretmenden Alınacak Bilgiler *Çevreden Alınacak Bilgiler Belirlenmesi 8 Ara Sınav 9 Ailelere sunulan hizmetler *Aile Katılımı *Temel kavramlar *Katılım Türleri *Okulda katılım 10 Aile Eğitimi Yaklaşımları *Anne-baba olarak anne babalar *Gönüllüler olarak anne babalar Öğretici olarak anne babalar 11 Aile Eğitimi Programları *Ev Merkezli Programlar *Okul Merkezli Programlar *Ev/Okul Merkezli Programlar *Uzaktan Öğretim Programları 12 Uygulamalı davranış analizine dayalı aile eğitimi oturum süreçlerini planlama, uygulama, kaydetme. 13 Uygulamalı davranış analizine dayalı aile eğitimi oturum süreçlerini planlama, uygulama, kaydetme. 14 Çocuklarda davranış değiştirme ve beceri öğretimi uygulamalarına yönelik aile eğitimi programlarının geliştirilmesi 15 Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ders notları

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım Tartışma Rapor Hazırlama ve/veya Sunma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 FN Yarıyılsonu Sınavı 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN BBN VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 3 39 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 4 52 Vize Sınavına Hazırlık 1 5 5 Final Sınavına Hazırlık 1 5 5 Final Sınavı 1 2 2 Vize Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 105

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 ÖK.1 3 4 5 4 3 4 4 3 3 3 ÖK.2 3 4 5 4 3 4 4 3 3 3 ÖK.3 3 4 5 4 3 4 4 3 3 3 ÖK.4 3 4 5 4 3 4 4 3 3 3 ÖK.5 3 4 5 4 3 4 4 3 3 3