• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS TDE 3022 BATI EDEBİYATI II SEÇMELİ 2 0 0 3

Dersi Veren Birim

Türk Dili ve Edebiyatı

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇENT CAFER ŞEN

Dersi Alan Birimler

Türk Dili ve Edebiyatı (İ.Ö) Türk Dili ve Edebiyatı

Dersin Amacı

Batı edebiyatını ana hatlarıyla tanımak; batıda gelişen destansı şiir, didaktik şiir, hiciv şiiri gibi şiir türleri ve trajedi, komedi gibi diğer türler hakkında bilgi sahibi olmak; batı edebiyatında gelişen tür ve akımların bizdeki yansımalarını değerlendirmek.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Ana hatlarıyla batı edebiyatını ve edebiyatçılarını tanırlar. 2   Batı kaynaklı gelişen trajedi, dram, komedi gibi türler hakkında bilgi sahibi olurlar. 3   Roma edebiyatı, rönesans dönemi şair ve yazarları, klasisizm, romantizm gibi fikir akımları hakkında bilgi sahibi olurlar.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Kültür ve medeniyetin tanımı; batı medeniyeti ve kültürlerine giriş. 2 Latin şiiri ve Wirgilus, Horatius gibi önemli temsilcileri, bunların şiirlerinden örnekler. 3 Roma da nesir, Sezar ve Titüs. 4 İtalyanca, İspanyolca, Almanca gibi diller ve kökenleri, Roma da felsefe ve sanat anlayışı. 5 Rönesans, Reform ve Hümanizm hakkında değerlendirme. 6 Rönesans ın sanat ve edebiyata dair özellikleri. 7 Rönesans dönemi yazar ve şairleri. 8 Klasisizm ve klasik sanat eserinin özellikleri. 9 Aydınlanma dönemi, Descartes, Voltaire, Spinoza, David Hume. 10 Romantizm de insan ve tabiat anlayışı. 11 Romantizm de sanat ve edebiyatın amacı. 12 Dil ve üslup noktasında romantizmin değerlendirilmesi ve örnek metinler. 13 Klasisizm ve romantizmin mukayesesi. 14 Genel Değerlendirme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Orhan Okay, Batılılaşma Devri Türk Edebiyatı. Yahya Kemal Beyatlı, Edebiyata Dair.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Yüz yüze

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Vize 2 FN Final 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 2 28 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 5 4 20 Vize Sınavına Hazırlık 5 2 10 Final Sınavına Hazırlık 5 3 15 Vize Sınavı 1 1 1 Final Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 75

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 ÖK.1 4 3 3 5 4 5 5 ÖK.2 4 4 4 5 5 5 5 ÖK.3 5 5 5 5 5 5 5